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高中艺术鉴赏课程对学生创造力培养的实证分析论文

摘要：本文通过实证分析，探讨了高中艺术鉴赏课程对学生创造力培养的影响。通过对课程背景、学生实际情况及教育政策等多方面的综合分析，揭示了艺术鉴赏课程在培养学生创造力方面的积极作用。本文旨在为高中艺术教育改革提供有益参考，促进我国艺术教育的发展。

关键词：高中艺术鉴赏课程；学生创造力；实证分析；教育改革

一、背景分析

（一）高中艺术鉴赏课程的发展现状

1.课程设置逐渐完善

随着我国教育改革的不断深入，高中艺术教育逐渐受到重视。艺术鉴赏课程作为高中阶段的一门重要课程，其设置越来越完善。不仅涵盖了绘画、雕塑、音乐、戏剧等多种艺术形式，还注重培养学生的审