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二年级语文上册部编版2025年期末复习试卷含答案下载
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、看拼音,写词语。
dìqūshānyānyúnduōwēixiǎn
()()()()
bàoyùnmíngtīngyìzhíxiōngpú
()()()()
二、比一比,再组词。
洞()湖()块()站()
桐()湿()坏()战()
三、把下列词语补充完整,并选择其中一个词语造句。
无()无()()()不舍()心()目
__________________________________________
四、选词填空。
有趣有名仔细高兴
1.今天得了奖状,他非常高()。
2.这座古老的寺庙在当地很()。
3.观察事物要认真()。
4.这个故事很有()。
五、按要求写句子。
1.照样子写句子。
例:苹果红红的,圆圆的。
桃花()的,()的。
2.把句子写完整。
例:天空中的白云像()。
弯弯的月亮像()。
3.用“因为……所以……”造句。
__________________________________________
六、根据课文内容填空。
1.《黄山奇石》中,被称为“仙人指路”的那块奇石,在()边,好像()。
2.《植物妈妈有办法》中,植物用()、()等方式把种子传播出去。
3.《日月贝》这篇课文告诉我们,只要我们(),就能发现大自然的()。
七、阅读短文,回答问题。
小华家门前有一条小河。河水清清的,可以看见河底光滑的鹅卵石。河水缓缓地流淌着,像一条碧绿的带子。两岸的柳树长满了绿色的叶子,风一吹,柳枝就轻轻地摇摆着,好像在跟小河说话。河里的鱼儿快活地游来游去,有的在水草中穿梭,有的在水面上跳跃。
1.短文主要描写了()的景色。
2.从文中找出描写河水颜色的词语:()。
3.文中描写柳树动作的词语有:()。
4.你还知道哪些关于小河或河流的词语?(写两个)
八、看图写话。
(此处假设有一幅图:一个小朋友在公园里捡起地上的垃圾,扔进垃圾桶,旁边有树木和花草)
__________________________________________
试卷答案
一、看拼音,写词语。
地区山羊云朵危险
报送名堂一直香蒲
解析:本题考察根据拼音写汉字的能力。需准确读准每个音节的声母、韵母及声调,并写出对应的规范汉字。注意“地区、山羊、云朵、危险、报送、名堂、一直、香蒲”等字的正确写法。
二、比一比,再组词。
洞穴湖水一块站立
梧桐湿润坏人战斗
解析:本题考察形近字的区分和组词能力。首先辨别每组字的相同点和不同点,然后根据字义组词。如“洞-桐”,相同点是“洞”,不同点是声旁和韵旁,分别组“洞穴”和“梧桐”;“湖-湿”,相同点是“湖”,不同点是声旁和韵旁,分别组“湖水”和“湿润”。
三、把下列词语补充完整,并选择其中一个词语造句。
无拘无束恋恋不舍心满意足
解析:本题考察成语的补充和运用能力。“无拘无束”形容自由自在;“恋恋不舍”形容非常留恋,舍不得离开;“心满意足”形容心里非常满意。造句时,需根据所选成语的含义,表达相应的情境。
四、选词填空。
有趣有名仔细高兴
1.今天得了奖状,他非常高(高兴)。
2.这座古老的寺庙在当地很(有名)。
3.观察事物要认真(仔细)。
4.这个故事很有(有趣)。
解析:本题考察根据语境选择恰当词语的能力。需理解每个词语的基本含义,并结合句子语境选择最合适的词语。如“高兴”符合得到奖状后的心情;“有名”形容寺庙的知名度;“仔细”强调观察的态度;“有趣”形容故事的特点。
五、按要求写句子。
1.照样子写句子。
例:苹果红红的,圆圆的。
桃花红红的,粉粉的。
解析:本题考察仿写句子的能力。例句使用了“形容词+的+名词”的结构,且用了两个形容词。仿写时,需选择合适的名词和两个符合要求的形容词,保持结构一致。
2.把句子写完整。
例:天空中的白云像船。
弯弯的月亮像蛋糕。
解析:本题考察想象力和比喻句的运用能力。需根据给出的本体(天空中的白云、弯弯的月亮)想象它们像什么(船、蛋糕),用“像”字构成比喻句。
3.用“因为……所以……”造句。
因为今天天气很好,所以我们去公园玩了。
解析:本题考察关联词的运用能力。需理解“因为……所以……”表示因果关系,前一句说明原因,后一句说明结果,造句时确保两句之间存在逻辑上的因果关系。
六、根据课文内容填空。
1.《黄山奇石》中,被称为“仙人指路”的那块奇石,在(丹霞峰)边,好像(一个仙人站在那里指向前方)。
2.《植物妈
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