2025年江苏省公务员考试《申论》押题金卷（B类市级冲刺主题）.docVIP

2025年江苏省公务员考试《申论》押题金卷（B类市级冲刺主题）

一、注意事项

1.本题本由给定资料与作答要求两部分构成。考试时限为150分钟。其中，阅读给定资料参考时限为40分钟，作答参考时限为110分钟。

2.请在题本、答题卡指定位置上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的姓名和准考证号，并用2B铅笔在准考证号对应的数字上填涂。

3.请用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上指定的区域内作答，超出答题区域的作答无效！

4.待监考人员宣布考试开始后，你才可以开始答题。

5.所有题目一律使用现代汉语作答。未按要求作答的，不得分。

6.监考人员宣布考试结束时，考生应立即停止作答，将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后，方可离开。

严禁折叠答题卡！

二、给定资料

资料1

近年来，随着数字化技术的飞速发展，数字经济在我国经济社会发展中的地位日益凸显。数字经济不仅成为推动经济增长的新引擎，还在促进产业升级、优化资源配置、提升公共服务水平等方面发挥着重要作用。

江苏作为我国经济强省，在数字经济领域一直走在全国前列。以南京、苏州、无锡等城市为代表，数字经济产业规模不断扩大，创新能力持续增强。南京聚焦人工智能、大数据等前沿领域，培育了一批具有核心竞争力的数字经济企业；苏州大力发展智能制造，推动传统制造业向数字化、智能化转型；无锡则在物联网产业方面取得了显著成就，成为全球知名的物联网产业高地。

然而，在数字经济快速发展的同时，也面临着一些挑战。比如，数字技术人才短缺问题较为突出，高端数字人才的引进和培养难度较大；数据安全和隐私保护面临严峻考验，数据泄露、滥用等事件时有发生；数字经济发展的区域不平衡问题依然存在，苏北地区数字经济发展相对滞后。

资料2

为了推动数字经济高质量发展，江苏省政府出台了一系列政策措施。加大对数字经济产业的扶持力度，设立专项资金，支持数字经济企业的技术研发、创新应用和产业升级。加强数字技术人才培养，与高校、科研机构合作，建立产学研用协同创新机制，培养适应数字经济发展需求的专业人才。强化数据安全和隐私保护，完善法律法规，加强监管执法，保障数字经济健康有序发展。

同时，江苏省还积极推进数字经济与实体经济深度融合。鼓励传统制造业企业利用数字技术进行智能化改造，提高生产效率和产品质量。推动农业数字化转型，发展智慧农业，提高农业生产的精准化、智能化水平。促进服务业数字化升级，发展电子商务、数字金融等新业态，提升服务质量和效率。

资料3

在数字经济发展的浪潮中，一些地方政府积极探索创新，取得了不少成功经验。例如，某市通过搭建数字经济公共服务平台，为企业提供一站式服务，包括政策咨询、技术支持、人才对接等，有效降低了企业的运营成本，提高了企业的发展效率。某区建立了数字经济产业园区，吸引了众多数字经济企业入驻，形成了产业集聚效应，促进了企业之间的交流合作和资源共享。

另外，一些企业也在数字经济领域展现出强大的创新能力。某科技公司研发的智能安防系统，广泛应用于城市安防、企业园区等领域，有效提升了安全防范水平。某电商企业通过大数据分析，精准把握消费者需求，实现了个性化推荐和精准营销，销售额连年大幅增长。

资料4

数字经济的发展也给社会治理带来了新的机遇和挑战。一方面，数字技术为社会治理提供了更加高效、便捷的手段。通过大数据分析、人工智能等技术，可以实时监测社会运行状况，及时发现和解决问题，提高社会治理的精准性和时效性。例如，利用智能交通系统，可以优化交通流量，缓解城市拥堵；利用智慧社区平台，可以实现社区管理的智能化，提高居民的生活质量。

另一方面，数字经济的发展也带来了一些新的社会治理难题。比如，网络诈骗、网络谣言等网络违法犯罪行为时有发生，给人民群众的财产安全和社会稳定带来了威胁。如何加强网络空间治理，营造清朗的网络环境，成为亟待解决的问题。

资料5

在推动数字经济发展的过程中，还需要关注数字鸿沟问题。数字鸿沟是指不同群体在数字技术应用和数字经济参与方面存在的差距。在我国，城乡之间、不同年龄段之间的数字鸿沟较为明显。农村地区由于网络基础设施建设相对滞后，数字技术应用水平较低，农民参与数字经济的机会有限。老年人由于对数字技术接受能力较弱，在数字经济时代面临着诸多不便。

为了缩小数字鸿沟，需要加大农村网络基础设施建设力度，提高农村地区的网络覆盖水平。开展数字技能培训，提高农民和老年人的数字技术应用能力，让他们能够更好地适应数字经济时代的发展要求。

三、作答要求

（一）根据“给定资料1”，概括江苏省数字经济发展的现状。（10分）

要求：准确、全面、有条理。不超过200字。

（二）根据“给定资料2”，指出江苏省为推动数字经济高质量发展采取了哪些措施。（15分）

要求：概括准确，分条表述。不