CHS_英国文化教育协会2025跨国教育的影响研究报告英国跨国教育校友洞察英文版39页.pdfVIP

CHS_英国文化教育协会2025跨国教育的影响研究报告英国跨国教育校友洞察英文版39页.pdf

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TNEResearchUnderstandingtheImpactofTransnationalEducation:1

来⾃英国跨国教育校友的⻅解

理解跨国教育的影响

⻅解

来⾃英国跨国教育校友的⻅解

斯拉达娜·克尔斯季奇博⼠

亚历⼭⼤·汤恩

丽兹·沃森

TNEResearchUnderstandingtheImpactofTransnationalEducation:2

来⾃英国TNE校友的⻅解

DOI:/10.57884/5P5V-CF57

引⽤:Krstic,S.,Towne,A.,Worthen,L.(2025).

理解跨国教育的影响:来⾃英国TNE校友的⻅解

英国⽂化委员会。

/10.57884/5P5V-CF57

©英国⽂化委员会2025年,根据知识共享署名-⾮商业性使⽤4.0国际许可发布(/licenses/by-nc/4.0/)

TNEResearchUnderstandingtheImpactofTransnationalEducation:3

来⾃英国TNE校友的⻅解

⽬录

1执行总结4

2引言5

3方法论6

4研究结果8

4.1⼈⼝统计8

4.2TNE毕业⽣的教育体验10

4.3TNE毕业⽣的职业14

4.4地⽅影响17

4.5技能发展与运⽤19

4.6英国看法与倡导24

4.7进⼀步⻅解30

4.8反馈和考虑的领域32

5结论35

6.参考文献36

7.附录A37

TNEResearchUnderstandingtheImpactofTransnationalEducation:4

来⾃英国TNE校友的⻅解

1执⾏摘要

随着跨国教育(TNE)在跨国界限、机构和交付模式影响政策并改善当地服务。

上不断扩展,理解其影响的必要性也越来越强烈。这

不仅涉及学⽣和毕业⽣,还涉及TNE嵌⼊的当地社区

。在个⼈层⾯上,校友们⼀致指出他们的英国学历的相

关性,并强调在批判性思维、研究和沟通等领域的技

能提升。许多⼈描述了他们职业⽣涯轨迹的转变——报

不再是⼀种利基供应,TNE现在已经触及全球数⼗万

告在专业和公⺠⽣活中的⾃信⼼增强,领导能⼒更强

学⽣。然⽽,在⼊学⼈数和机构伙伴关系的激增之外

,以及更主动的思维⽅式。

,⼀个关键问题仍然存在:TNE在实地有何影响?

研究还突出了校友们强烈希望与英国保持持续联系的愿

TNE毕业⽣是否具备在就业市场取得成功所需的技能望,尤其是通过进修和职业发展。许多⼈已经成为英国

、知识和信⼼?他们在多⼤程度上与授予学位的机构⾼等教育的倡导者,不仅因为其学术质量,⽽且还因为

或国家感到联系紧密?这种教育模式对提供教育的地他们即使没有⾝体流动,也能接触到的包容性价值观和

点有何影响?全球⽹络。

本报告中的研究旨在通过涉及550名英国TNE校友的调

查数据(取⾃AlumniVoices调查)和对27名英国TNE调查结果强化了这⼀发现:

毕业⽣进⾏的深⼊访谈的混合⽅法研究来探讨这些问题

•97.3%的英国TNE校友表⽰愿意推荐英国教育。

。该研究依托英国⽂化协会的AlumniUK⽹络,并提供

有关英国TNE的⽣活经历和⻓期影响的⻅解。尽管研究

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