统编版语文六年级上册18 古诗三首（课件）.pptxVIP

第1课时;;;黄河，中国北部大河，全长约5464公里，流域面积约75.3万平方公里，是中国第二长河，世界长河之一。由于河流中段流经黄土高原地区，因此夹带了大量的泥沙，所以它也被称为世界上含沙量最高的河流。;我会写;;趣识字——涯;要求：

读准字音、读通诗句、读出节奏。朗读时语速放缓,语调沉稳有力,读出黄河的绵长曲折之感和挟沙带浪的气势。;浪淘沙（其一）

唐刘禹锡

九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去，同到牵牛织女家。;浪淘沙（其一）;如今直上银河去，;九曲黄河万里沙;浪淘风簸自天涯;九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。;;;;同到牵牛织女家;;;;实写：九曲黄河

万里沙

浪淘风簸;这首诗描写了黄河裹挟泥沙、奔腾汹涌的景象,表达了诗人逆流而上、直冲云霄的豪迈气概,同时寄托了诗人的浪漫情思。;一、比一比，再组词。;二、填诗句。;第2课时;江南是一个山清水秀、人杰地灵的地方，是一个被文人墨客美化了的地方，是古往今来人们心目中的世外桃源,今天让我们一起走进这个世外桃源吧！;;我会写;;要求：

读准字音、读通诗句、读出节奏。前两句用柔和、舒缓的语调,读出江南春景欢快、明朗的感觉。后两句读得慢一些,语调低沉,读出缥缈之感。;江南春

唐杜牧

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。;注释：;南朝四百八十寺，

多少楼台烟雨中。;;千里莺啼绿映红;水村山郭酒旗风;;;;千里;山郭;想象一下;;江南春;这首诗描写了美丽如画的江南风光,表达了诗人对江南春景的高度赞美和无限神往。;一、诗的前两句写了哪些事物的相互映衬？;二、填诗句。;第3课时;古人有在墙壁上题诗的行为，有些题壁诗借眼前景物寄托诗人的思想感情，有些则直抒胸臆，今天我们要学习的这首诗属于前一类，写的是湖阴先生的住宅，寄托了诗人的闲适心情。;;要求：

读准字音、读通诗句、读出节奏。要用舒缓、闲适的语气来读，边读边感受庭院环境的清幽。;书湖阴先生壁

宋王安石

茅檐长扫净无苔，

花木成畦手自栽。

一水护田将绿绕，

两山排闼送青来。;注释：;一水护田将绿绕，

两??排闼送青来。;茅檐长扫净无苔，

花木成畦手自栽。;茅檐长扫净无苔;江南地湿，又时值初夏多雨季节，这对青苔的生长比其他时令都更为有利。青苔喜阴湿，生长在僻静之处，比其他杂草更难扫除。而今庭院之内，连青苔也没有，不正表明无处不净，无时不净吗？;花木成畦手自栽;;一水护田将绿绕，

两山排闼送青来。;;3.“送青”之前冠以“排闼”，这样写好吗？;一水护田将绿绕，;这首诗表达了作者什么样的思想感情？;书湖阴先生壁;这首诗描写了湖阴先生庭院内外的景色，表现了人与自然的和谐之美，同时也表达出诗人对居所主人品性、情趣的赞赏，暗含着诗人归隐闲居的恬淡心境。;采菊东篱下，悠然见南山。

——陶渊明《饮酒》;绿树村边合，青山郭外斜。?

——?孟浩然《过故人庄》;山重水复疑无路，柳暗花明又一村。?

——?陆游《游山西村》;有感情地朗读课文。背诵课文。;读读《浪淘沙》（其一），说说你从哪里体会到了黄河的磅礴气势。;点拨：诗歌前两句描绘了一幅黄河裹挟着泥沙奔腾汹涌的壮丽图景,表现了黄河磅礴的气势。先熟读诗歌,理解诗歌的意思，然后抓住表现黄河特点的词语,如“九曲、万里沙、浪淘风簸”等,去感受黄河的磅礴气势。;答案：《浪淘沙》(其一)运用夸张手法,通过“九曲、万里沙、淘、簸、天涯”，写出了黄河蜿蜒的姿态，表现了黄河的磅礴气势。;想想《江南春》抓住哪些景物写出了江南春天的特点。;点拨：这道题要求我们找出诗歌描写的景物。先读读诗歌,了解内容,知道诗歌描写了江南明媚的春光和烟雨迷蒙的景色,然后找出具有代表性的景物。;答案：诗人抓住“莺、绿、红、水村、山郭、酒旗、寺、楼台、烟雨”等景物,写出了江南春天的特点。;读读下面的诗句，说说你发现了什么。;点拨：这两句诗运用了对偶手法，营造了一种人与自然和谐相处的氛围，衬托了湖阴先生的高洁品质。其中“一水”对“两山”，“护田”对“排闼”，“将绿绕”对“送青来”。;类似的诗句：①春种一粒粟，秋收万颗子。②树树皆秋色，山山唯落晖。③两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。④绿树村边合，青山郭外斜。;一、给下列红色的字词选择正确的解释。;二、判断下列说法的对错，对的打“√”，

错的打“×”。;1.抄写课后方框里的字。

2.背诵这三首古诗。

3.选做：搜集描写江南的诗，

读一读，背一背。