小学六年级家长会的班主任演讲稿（30篇）.pdfVIP

小学六年级家长会的班主任演讲稿3（0篇）

小学六年级家长会的班主任演讲稿篇1

尊敬的各位家长：

下午好！常感谢你们参加这次家长会。作为毕业班班主任的

我，想与各位家长交流的太多太多，所以说，是终于盼来了这次家

长会。六年级的学生，即将面临小升初的毕业考、升学考，召开本

次家长会不仅仅是为了加强学校、教师与家长之间的联系，更是为

了让我们携起手来助孩子一臂之力，使孩子能顺利地完成小学阶段

的学习任务，能有更好的，更全面的发展。

接手这个班已经两年多了，对于在座的每个孩子，我也有了一

定的了解，首先我觉得咱们这个班的孩子各个个性鲜明，很单纯，

也很可爱。（例如：运动会中，课间，总爱围在我身边……还有我

们班的孩子没有坏心眼……）当然我也渐渐发现了许多孩子存在的

缺点。前段时间我也刚好读到诗人苇岸的这样一段话：

现在的孩子在高楼居住，远离童年游戏，远离儿童天然的集体

主义，缺少了团结精神，不明白什么是谦让；

现在的孩子按图示会精巧地垒积木，却不会自己动手洗洗自己

的衣物，不会动手自制一把木枪;

现在的孩子不再听老祖母讲故事，不再爱自己阅读童话书，因

为家家都有电视，电脑，VCD,它们更直观，更吸引人；

现在的孩子勇敢体现在摔家里的东西，却没有勇气爬树，没有

机会走夜路；

现在的孩子过多地享用获取，他们的性格中缺少宽容、坚

毅……

作者言过其实，太过悲观了吗？再联系实际细细想想，我觉得

这位作家的担忧是有必的，就说我们班的孩子吧，的确可爱，可

以说智商也很高，可是有很大一部分孩子自制能力差（主表现为

课堂上不专心，爱讲闲话……）许多孩子不懂得简朴与珍惜的涵

义，（例如作业本随手乱撕，乱扔，……）有时作为家长的我们往

往只看重孩子的分数，把孩子的这些陋习视为小事，其实不然，行

为习惯好，能力强的孩子，学习成绩也更好（比如周尹茜、朱玮

雯、周毅超等，我们班的板报，班歌，一些综合实践活动都是他们

组织、策划的），一些热爱集体的孩子，学习成绩也更好，因为他

们把老师的话放在了心里，有一种积极向上的精神（上学期我们班

的班牌一事，家长配合老师发奖品一事）。孩子的能力，孩子的情

商的培养还得益于咱们家长的引导和率先垂范。

在学习方面希望家长们继续配合老师做到：家庭作业一定按

时完成；上学不迟到，有事及时向老师请假；从各方面培养孩子的

语文能力，语文能力主指“听说读写”能力，“小学甚至初中，

没有真正的学业落后，也不存在绝对的成绩优秀，一切都是可逆转

的。使情况发生逆转的神奇力量就是：阅读。“家长请尽可能地多

给孩子创造机会让他们爱上阅读，本学期我们班的“班级共读”的

书是每个孩子从家里各带一本书，我审查觉得比较好，然后编好书

目，分放在两个图书管理员处，学生互相借阅，希望家长教育孩子

阅读时做好摘录笔记，爱惜书本，同时鼓励他们多交流阅读后自

的看法，哪怕是让他们复述一下故事内容都行。古人说：“腹有诗

书气自华”我们的校本教材《书声琅琅》选取的都是名篇名章，家

长一定要监督孩子做好背诵工作，给孩子签字，做好星级评定。写

日记，可能是孩子较苦恼的，家长多给孩子一些鼓励，明白“贵在

坚持”的道理。

最后，还是孩子的安全教育，我们千万不能忽视。六年级的孩

子逐渐步入青春期，有时会有叛逆，也会有自各种各样的想法，

作为家长我们要耐心一些，多沟通，多引导，多强调，例如：校内

外不要做危险的游戏；与人交往要学会宽容；上下学路上不逗留，

不玩耍；还有千万不要沉迷于网络游戏，更不能进出网吧……

今天这次家长会，很高兴我还邀请到了咱们班优秀学生朱玮

雯、周尹茜的两位家长，让他们谈谈从小是怎样培养与教育孩子

的，希望同样作为家长的我，和在座各位能得到借鉴。

小学六年级家长会的班主任演讲稿篇2

尊敬的各位家长:

下午好！

首先对各位家长的光临表示热烈的欢迎，对各位家长关心支持

我们的工作表示衷心地感谢。

向各位做一个自我介绍。我是六年级的班主任，同时担任语文

学科的教学。我们学校以“和谐合作、共司发展”为办学实践目

标，为给青园插上腾飞的翅膀，在