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《校园文化墙在小学生化学素养教育中的实践研究》论文

摘要：本文以校园文化墙为载体，探讨其在小学生化学素养教育中的实践应用，旨在提高学生的化学学习兴趣，培养其科学素养。通过分析校园文化墙的教育功能和实际案例，本文阐述了校园文化墙在小学生化学素养教育中的重要作用，为化学教育工作者提供了新的教育思路。

关键词：校园文化墙；小学生；化学素养；教育实践

一、引言

（一）校园文化墙在小学生化学素养教育中的重要性

1.提高学生的化学学习兴趣

校园文化墙作为一种新型的教育载体，具有形象、直观、生动等特点。将化学知识融入校园文化墙的设计中，可以激发学生的学习兴趣，使他们更加主动地参与到化学学习中。小学生正处于