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第二单元第2课时还剩下多少教学设计
课程基本信息:
学科·版本
数学·北师大
授课班级
授课教师
年级
学期
单元
二5以内数加与减
课题
第2课时还剩下多少
教学目标:
1.知识技能:认识减号“-”,理解减法的意义,能正确读出5以内的减法算式(如“5减2等于3”),并掌握5以内减法的计算方法,能正确计算相关减法算式。
2.素养能力:通过观察情境图、动手操作(摆学具、画图)等活动,培养初步的观察能力、语言表达能力和逻辑思维能力,感受数学与生活的联系,逐步形成数学应用意识。
重点难点:
1.教学重点:体会减法的含义,能正确口算5以内的减法算式。
2.教学
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