新人教版七年级数学下册教案全册.docVIP

魏城乡初级中学

七年级下

数

学

教案

备課人:赵刚

七年级数学教学工作计划

—第二学期

基本情况分析

1、学生情况分析:

学生进行了一个学期的学习,即使期末考试成绩可以,但是发现两班学生尖子生少,中档生较多，差生出现，上課部分学生不认真,学习态度、学习习惯不是很好,学生整体基础参差不齐，没有养成良好的学习习惯，对多数学生来说,简朴的基础知识还不能有效掌握,成绩稍差。学生的逻辑推理、逻辑思维能力,计算能力要有待加强,还要提高整体成绩,适时补充課外知识,拓展学生的知识面,抽出一定的时间强化几何训练，培养学生良好的学习习惯。全方面提高学生的数学素质。

2、教材分析：

第五章、相交线与平行线：本章重要在第四章“图形结识初步”的基础上,探索在同一平面内两条直线的位置关系：①、相交②、平行。本章重点：垂线的概念和平行线的鉴定与性质。本章难点:证实的思绪、环节、格式，以及平行线性质与鉴定的应用。

第六章、实数:了解算术平方根、平方根、立方根的概念,会用根号表达平方根与立方根．会求一个数的平方根与立方根．?2.了解无理数、实数的概念，实数与数轴一一相应的关系，能估量无理数的大小，能进行实数的计算．本章重点:平方根、立方根的概念,会用根号表达平方根与立方根．会求一个数的平方根与立方根.本章难点：实数的概念,实数与数轴一一相应的关系

第七章、平面直角坐标系:本章重要内容是平面直角坐标系及其简朴的应用。有序实数对与平面直角坐标系的点一一相应的关系。本章重点:平面直角坐标系的了解与建立及点的坐标的拟定。本章难点:平面直角坐标系中坐标及点的位置的拟定。

第八章、二元一次方程组：本章重要学习二元一次议程(组)及其解的概念和解法与应用。本章重点：二元一次方程组的解法及实际应用。本章难点：列二元一次方程组解决实际问题。?第九章、不等式与不等式组：本章重要内容是一元一次不等式(组）的解法及简朴应用。本章重点:不等式的基本性质与一元一次不等式(组)的解法与简朴应用。本章难点：不等式基本性质的了解与应用、列一元一次不等式（组)解决简朴的实际问题。

第十章、数据的收集、整理与描述：本章重要学习收集、整理和分析数据，并依照数据对调查对象作出对的的描述。本章重点:调查的意义、特点及分类，运用扇形图、频数分布直方图和频数拆线图描述数据。本章难点：绘制数据记录图及如何运用各种记录图对调查对象作出对的的描述。

教学目标和规定

(一)知识与技能

1、取得数学中的基本理论、概念、原理和规律等方面的知识，了解并关注这些知识在生产、生活和社会发展中的应用。

2、学会将实践生活中碰到的实际问题转化为数学问题,从而经过数学问题解决实际问题。体验几何定理的探究及其推理过程并学会在实际问题进行应用。

３、初步具备数学研究操作的基本技能，一定的科学探究和实践能力,养成良好的科学思维习惯。

(二)过程与方法

1、采取思考、类比、探究、归纳、得出结论的方法进行教学；

2、发挥学生的主体作用,作好探究性活动；

３、密切联络实际，激发学生的学习的主动性，培养学生的类比、归纳的能力.

(三）情感态度与价值观

1、了解人与自然、社会的密切关系,和谐发展的主义,提高环境保护意识。

2、逐渐形成数学的基本观点和科学态度，为确立辩证唯物主义世界观奠定必在的基础。

提高教学质量的重要方法

1.本学期教学工作重点依然是加强基础知识的教学和基本技能的训练,在此基础上努力培养学生的分析问题和解决问题的能力。所以要抓好課前备課，这就规定我要认真研究教材，把握每节課的教学重点和难点,課堂上重视教学方法,努力让不一样的学生都学到有用的数学。

?????2.依据課程原则、教材规定和学生实际,设计出突出重点，突破难点,解决关键的整体优化教学方法。教学方法的运用要切合学生的实际,要有利于培养学生的良好学习习惯，有利于调动不一样层次的学生的学习主动性，有利于培养学生的自学能力、思维能力和解决问题的能力。采取多个教学方法,如多让学生动手操作,多设问,多启发，多观测等,增加学习主动性和学习爱好,体现学生的主体性。教学过程中尽量采取多激励、多引导、少批评的教育方法。这么经过多个教学方法，充分调动学生的学习主动性,使学生形成主动学习的意识,教学中经过激励性的语言激励学生,使水同层次的学生都能得到激励,以此增强他们的学习信心。

３.依照学生的不一样学习情况，給不一样的学生布置不一样的作业,对于学习比较的学生，給他们留某些与課堂教学内容相关的基础性的作业,检验他们对当堂教学内容的掌握情况;对于学习成绩比很好的学生，留某些综合运用或拓展能力方面的作业,检验他们对知识的灵活运用和综合运用情况。

4.运用課堂教学培养学生养成良好的学习习惯。规定学生課前自学，经过预习“我”知道了什么，还有什么不知道