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幼师试题题库及答案

一、单项选择题

1.幼儿期大脑皮质的发展处于人生的初级阶段，其（）。

A.抑制能力较差

B.抑制能力较强

C.兴奋能力较差

D.抑制能力和兴奋能力均衡发展

答案：A

2.幼儿的思维主要是（）。

A.直观行动思维

B.具体形象思维

C.抽象逻辑思维

D.辩证思维

答案：B

3.幼儿在游戏中，往往更关注（）。

A.游戏的结果

B.游戏的过程

C.游戏的规则

D.游戏的奖励

答案：B

4.幼儿园教育活动的组织应注重（）。

A.综合性、生活性和趣味性

B.单一性、知识性和趣味性

C.综合性、知识性和科学性

D.单一性、生活性和科学性

答案：A

5.幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只教唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了（）教育原则。

A.启蒙性

B.发展适宜性

C.综合性

D.活动性

答案：C

6.幼儿在户外活动中扭伤，出现充血、肿胀和疼痛，教师应对幼儿采取的措施是（）。

A.停止活动，冷敷扭伤处

B.停止活动，热敷扭伤处

C.按摩扭伤处，继续活动

D.清洁扭伤处，继续活动

答案：A

7.幼儿注意发展的特点是（）。

A.无意注意占优势

B.有意注意占优势

C.无意注意和有意注意均衡发展

D.有意后注意占优势

答案：A

8.幼儿想象的主要形式是（）。

A.无意想象

B.有意想象

C.再造想象

D.创造想象

答案：A

9.幼儿期性格的典型特点是（）。

A.模仿性强

B.喜欢交往

C.好奇好问

D.活泼好动

答案：A

10.幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的，教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富他们的（），使之体验自由表达和创造的快乐。

A.认识水平

B.情感体验

C.创造思维

D.审美经验

答案：D

二、多项选择题

1.幼儿身体发育的特点有（）。

A.生长发育迅速

B.各器官系统发育不平衡

C.身体发育具有个体差异

D.生长发育具有阶段性

答案：ABCD

2.幼儿心理发展的一般特点有（）。

A.认识活动以具体形象性为主

B.心理活动及行为的无意性

C.开始形成最初的个性倾向

D.社会性逐渐发展

答案：ABC

3.幼儿园教育的特殊原则有（）。

A.保教结合原则

B.以游戏为基本活动的原则

C.教育的活动性和直观性原则

D.生活化和一日活动整体性的原则

答案：ABCD

4.幼儿游戏的特点包括（）。

A.游戏是幼儿自主自愿的活动

B.游戏是充满想象和创造的活动

C.游戏具有虚构性

D.游戏具有愉悦性

答案：ABCD

5.幼儿教师的职业特点包括（）。

A.工作对象的幼稚性

B.工作任务的全面性和细致性

C.工作过程的创造性

D.工作手段的示范性

答案：ABCD

6.幼儿品德教育的内容主要有（）。

A.文明礼貌教育

B.友爱教育

C.集体生活教育

D.品质和行为习惯教育

答案：ABCD

7.幼儿语言教育的目标包括（）。

A.乐意与人交谈，讲话礼貌

B.注意倾听对方讲话，能理解日常用语

C.能清楚地说出自己想说的事

D.喜欢听故事、看图书

答案：ABCD

8.幼儿科学教育的内容包括（）。

A.人体

B.自然生态环境

C.自然科学现象

D.科学技术教育

答案：ABCD

9.幼儿艺术教育的种类包括（）。

A.音乐教育

B.美术教育

C.舞蹈教育

D.戏剧教育

答案：ABC

10.幼儿园班级管理的方法有（）。

A.规则引导法

B.情感沟通法

C.互动指导法

D.榜样激励法

答案：ABCD

三、判断题

1.幼儿的骨骼弹性大、硬度小，容易发生变形。（）

答案：正确

2.幼儿的有意注意逐渐占主导地位。（）

答案：错误

3.幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。（）

答案：正确

4.游戏是幼儿学习的主要方式。（）

答案：正确

5.幼儿教师只需要具备专业知识就可以胜任工作。（）

答案：错误

6.幼儿的情绪具有易冲动性、不稳定性和外露性的特点。（）

答案：正确

7.幼儿的品德教育主要是靠教师的说服教育。（）

答案：错误

8.幼儿科学教育就是让幼儿认识一些科学现象。（）

答案：错误

9.幼儿艺术教育的目的是培养幼儿的艺术技能。（）

答案：错误

10.幼儿园班级管理的目的是为了约束幼儿的行为。（）

答案：错误

四、简答题

1.简述幼儿身体发育的规律。

幼儿身体发育遵循一定规律。一是生长发育是连续的、有阶段性的过程，不同阶段发育速度不