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浙江省杭州市富阳区2024-2025学年五年级下学期语文期末质量监测试卷

第一部分积累与运用（共35分）

一、书写。（5分）

1.卷面书写：认真书写，字迹端正，卷面整洁。（3分）

2.抄写下面句子，要求段落分明，匀称美观，有一定的速度。（2分）

汉字，是笔尖下流淌的乡土，横平竖直皆风骨，

撇捺飞扬即血脉。

二、结合语境，看拼音写词语。（8分）

窗外，yīngtáo（）熟了。窗内，同学们xìngzhìbóbó（）地讨论着一个

zhǎnxīn（）的话题：华夏民族，星光璀璨。他们罗列了许多了不起的人物：被田忌shǎngshí

（）的孙膑，为刘备chūmóuhuàcè（）的诸葛亮，wǔyì（）高强的

打虎英雄武松，拒绝用麻药的军神刘伯承……每个名字都让人sùránqǐjìng（），每个

小伙伴的眼神里都充满zànxǔ（）。

三、下列每道小题中，都有一个字的注音是错误的，请找出来打上“?”。（4分）

3．A．徘徊（huí）B．燕园（yān）C．擂鼓（léi）D．玷污（diàn）

4．A．腰胯（kuà）B．涧泉（jiàn）C．涕泪（tì）D．拟定（ní）

5．A．踌躇（chú）B．绷带（bēn）C．放肆（sì）D．祷告（dǎo）

6．A．监生（jiān）B．窈窕（yǎo）C．秽物（huì）D．胚胎（pēi）

四、下面每道小题中，都有一个词语有错别字，请找出来打上“?”。（4分）

7．A．委拖B．桅杆C．渺小D．神机妙算

8．A．参某B．吆喝C．由衷D．情不自禁

9．A．屏障B．摔跤C．取乐D．手急眼快

10．A．纽扣B．笼照C．寻思D．胸有成竹

五、汉字文化体验区。（3分）

11．（1分）形声字密码：形声字“怒”和情绪有关，由此推测，“弩（nǔ）”和“驽”（nú）可能分别跟（）

有关。

A．奴隶，马B．弓箭，骑马的女子C．射箭的女子，马D．弓箭，马

12．（1分）歇后语智慧：班上的小书虫总喜欢趴在桌上读课外书，眼睛近视度数越来越高，各科老师反

复提醒，他依然是（）。

A．四月的冰河——开动（冻）了B．外甥打灯笼——照旧（舅）

C．梁山泊的军师——无（吴）用D．咸菜烧豆腐——有言（盐）在先

13．（1分）对联对对看：与上联“树树皆秋色”相对的下联最有可能是（）。

A．夜静春山空B．迟迟终不归C．山山唯落晖D．子规声里雨如烟

六、名著阅读交流吧。（6分）

14．小富同学在阅读古典名著时，经常读到“要知端的，且听下回分解。”一句，不明白其中“端的”的意思。

他通过联系上下文猜测，大意应该是（）。

A．真实情况、详细原委B．端正的C．开端、开始的D．端详，注意地看

15．名著阅读分享课上，同学们围绕“人物品格我欣赏”展开了交流。小阳同学作总结发言，请帮他选择

合适的句子填空。（填序号）

A.君子坦荡荡，小人长戚戚。B.恻隐之心，仁之端也。

C.谁言寸草心，报得三春晖。D.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

古典名著里的人物各个特点鲜明，品格不凡。

关羽关云长，一身忠义闯天下，光明磊落令人敬，真可谓“”；

徐庶大孝子，为救母亲弃功业，孝心感动天与地，正如孟郊所言：“”；

虽称花和尚，粗鲁外表恻隐心，三拳落泪惩恶霸，人道是“”；

赵云一身胆，身披铠甲杀敌勇，死战不退守誓言，真可谓“”……

书中人，世间魂，皆是中华血脉里永不褪色的精神丰碑！

七、以下是“童真·童稚”板块梳理。请根据提示，完成诗句或古文句子填写。（5分）

16．夕阳斜挂村头，桑树下几个娃娃也向大人学习劳作，将瓜秧歪歪扭扭插进地里————恰似《四时

田园杂兴》描绘的场景：“，”。

17．溪边柳荫里，放牛娃甩着光脚丫横坐牛背，咿咿呀呀吹着不成调的曲子，真应了《村晚》那句

“，”。

18．梁国杨氏子九岁，。

第二部分阅读与鉴赏（共35分）

（一）葡萄的眼睛（13分）

①深褐色的葡萄藤在春风里打了个哈欠，枝条上鼓出米粒大的苞芽。老杜头蹲在藤架下，蓝布衫蹭着

去年冬留下的草灰，手指轻轻掰开最东头那簇芽苞：“瞧见没？这里头藏着五片嫩叶的。”

②我跟在后头记笔记，铅笔头差点戳破本子。城里来的农业技术员说科学剪枝要留单芽，老杜头偏把

长得像羊犄角的双芽留着：“这是葡萄的耳朵，留着听雨水唱歌哩。”

③六月晌午，葡萄叶被晒得打了卷。技术员举着温度计满园跑，老杜头却趴在井沿听动静。青石板缝

里钻出一列黑蚂蚁，他忽然跳起来大喊：“快！放水！”果然傍晚就落了雹子。后来我才知道，蚂蚁搬家时井

壁泛潮，是老爷子自创的“土法天气预报”。

④最妙的是转色期。紫云似的葡萄串刚染上胭脂色，技术员要喷催熟剂