初中地理教学中自然灾害的链条比喻教学课题报告教学研究课题报告.docx

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初中地理教学中自然灾害的链条比喻教学课题报告教学研究课题报告

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一、研究背景与意义

初中地理课堂上，“地震”“洪水”“台风”这些名词对学生而言并不陌生，课本上的图文、新闻里的画面，让他们对自然灾害有了初步的认知。但当被问及“地震如何引发海啸”“洪水过后为何易发瘟疫”“台风登

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