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Lesson13
一、语言知识目标
1)Newwords:east,south,west,north
2)Newsentences:
Peter’sfamilyisgoingonatriparoundChinaduringtheholiday.
ThefirstplacetogoistheGreatWall.
Itisthelongestwallintheworld.
ThentheyaregoingtotakeaplanetoHangzhou.
TheyaregoingtoseetheWestLakeandtheyaregoingtodrink“LongjingTea”.
TheywillalsovisitSanya.
TheyplantoXi’anandHarbin,too.
二、能力目标
1、能正确使用will和begoingto表达将要做某事。
2、能够理解和表达简单的旅行计划。
3、培养学生在现实情境中用英语表达真实感受的能力和语言运用能力。
三、学习策略
注重合作学习,任务型教学,直观法,情景教学法,。
四、情感态度
1)了解国内主要城市的情况。
2)培养学生的爱国主义情感。
五、教学重点和难点
重点:LearnthetextandbeabletodescribethepicturesaboutthemaincitiesinChina.
难点:1、使用will和begoingto表达将要做某事。
2、用学过的语言表达简单的旅行计划。
六、教具
录音机及磁带、Peter的头像、计算机和自制教学课件。
七、教学过程
Teachingprocedures
I.Warm—up
Song“ourworld”towarmuptheclass.
II.Presentation
Learnthenewwordsofthelesson,topreparethepassage
Askquestionsaboutthepassage
WhoisgoingonatriparoundChinaduringtheschoolholidays?
Howmanyplacesaretheygoingtovisit?
Wherearethey?
Lookatthevideoofthepassage,thenanswerthequestions.
Lookatthepassage,practicereadingthepassageonesentencebyonesentence,trytounderstandthemeaning.
Teachthenewwordsofcapitalandprovince,learnthesecondpartofthepassage.
III.Practice
FindthecitiesonthemapoftheChina.TrytointroducethecitiesinEnglish.
Accordingtothepicturestorepeatthepassageinsmallgroups.
IV.Additionalactivities
Exercises.Trytopracticewritingthesentencesabouthowtogothere.
Exercises.
一、按要求完成下列各词
⑴long(最高级)⑵go(现在分词)
⑶north(反义词)⑷west(反义词)
二、按要求完成下列各句
Itisthelongestwallintheworld.(变为一般疑问句)
TheyaregoingtotakeaplanetoHangzhou.(变同义句)
V.Homework
Writealettertoyourfriendsabouttheplantoyourtrip.
教学后记:
这节课的教学设计,形式多样,从头到尾,让学生在活动中学习。本节课的设计重在激发学生学习的兴趣,强化学生的参与意识,激发学生积极、热情地投入到各项活动中去,培养他们的自我管理
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