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分课时教学设计
第二课时《3.1二次根式的概念及性质》教学设计
课型
新授课?复习课?试卷讲评课?其他课?
教学内容分析
《积的算术平方根的性质及最简二次根式》是湘教版八年级上册第3章《二次根式》的第一节第二课时的内容。教材在学生已初步掌握二次根式定义与两条基本性质后,通过“a?b=
学习者分析
学生已掌握平方根、算术平方根的定义及实数分类,能进行简单的根式运算,但对“被开方数非负”的条件理解不够深入,易忽略积的算术平方根性质中a,b的非负性限制。学生具备初步的归纳推理能力,可通过具体例子发现规律,但在抽象性质推导和严格条件限制的把握上存在困难。此
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