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五年级数学复习题专项训练

亲爱的同学们，五年级的数学学习即将告一段落，为了帮助大家更好地巩固所学知识，查漏补缺，我们特别准备了这份专项训练。这份训练将针对五年级数学的重点和难点进行梳理和练习，希望大家能认真对待，通过练习提升自己的数学素养和解题能力。

一、小数乘除法专项

小数的乘除法是五年级数学的重要组成部分，它在日常生活中有着广泛的应用。同学们在复习时，首先要理解小数乘除法的算理，熟练掌握计算法则，并能灵活运用。

（一）知识要点回顾

1.小数乘法：先按照整数乘法的计算方法算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。如果积的小数位数不够，要在前面用0补足，再点小数点。

2.小数除法：

*除数是整数的小数除法：按照整数除法的方法去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐。如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添0再继续除。

*除数是小数的小数除法：先移动除数的小数点，使它变成整数；除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够的，在被除数的末尾用0补足）；然后按照除数是整数的小数除法进行计算。

3.积与商的近似值：根据实际需要，用“四舍五入”法保留一定的小数位数。

（二）典型例题解析

例1：计算2.5×1.2

分析：这是一道小数乘法题。我们可以先将2.5和1.2都看作整数，即25×12，算出积是300。然后看因数中一共有两位小数（2.5一位，1.2一位），就从300的右边起数出两位，点上小数点，得到3.00，化简后就是3。

答案：3

例2：计算7.8÷0.6

分析：这是一道除数是小数的除法题。首先要把除数0.6变成整数，小数点向右移动一位，变成6。根据商不变的性质，被除数7.8的小数点也要向右移动一位，变成78。然后计算78÷6，结果是13。

答案：13

（三）专项练习题

1.直接写出得数：

*0.7×0.8=

*3.6÷0.4=

*2.5×4=

*9.6÷3=

2.列竖式计算（带*的要验算）：

*3.25×1.8=

**7.2÷0.12=

3.解决问题：

*一种苹果每千克售价3.8元，买2.5千克需要多少元？

*妈妈用20元买了4.5千克大米，每千克大米多少元？（结果保留两位小数）

二、简易方程专项

方程是数学中重要的思想方法，它能帮助我们更方便地解决实际问题。同学们要理解方程的意义，掌握解方程的方法，并能运用方程解决生活中的简单问题。

（一）知识要点回顾

1.用字母表示数：在含有字母的式子里，数字和字母、字母和字母相乘时，乘号可以记作“·”，或者省略不写。数字要写在字母的前面。

2.方程的意义：含有未知数的等式叫做方程。

3.等式的性质：

*等式两边同时加上或减去同一个数，左右两边仍然相等。

*等式两边同时乘或除以同一个不为0的数，左右两边仍然相等。

4.解方程：求方程的解的过程叫做解方程。解方程时要注意书写格式，“解”字不能忘，等号要对齐。

5.列方程解决问题：关键是找出题目中的等量关系，再根据等量关系列出方程。

（二）典型例题解析

例1：解方程：4x+5=21

分析：这是一个简单的一步加法和一步乘法的方程。我们可以根据等式的性质，先把4x看作一个整体。等式两边同时减去5，得到4x=21-5，即4x=16。然后等式两边同时除以4，得到x=16÷4，即x=4。

解答：

解：4x+5-5=21-5

4x=16

4x÷4=16÷4

x=4

例2：学校图书馆买来一批新书，其中故事书有120本，比科技书的2倍少10本。科技书有多少本？（用方程解）

分析：首先要找出题目中的等量关系。题目告诉我们“故事书比科技书的2倍少10本”，那么科技书本数的2倍减去10本就等于故事书的本数。我们设科技书有x本，根据这个等量关系可以列出方程：2x-10=120。然后解方程即可。

解答：

解：设科技书有x本。

2x-10=120

2x-10+10=120+10

2x=130

2x÷2=130÷2

x=65

答：科技书有65本。

（三）专项练习题

1.填空：

*苹果每千克a元，买了3千克应付（）元。

*一个长方形的长是x厘米，宽是5厘米，它的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。

2.解方程：

*3x-15=30

*5(x+2)=35

3.列方程解决问题：

*小红买了5支铅笔和一个文具盒，一共花了15元。已知一个文具盒8.5元，一支铅笔多少元？

*学校体育