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高中语文整本书阅读教学中的阅读策略与方法研究论文
摘要:本文旨在探讨高中语文整本书阅读教学中的阅读策略与方法,以提高学生的阅读理解能力和文学素养。文章从引言与背景出发,分析了当前高中语文整本书阅读教学的现状及存在的问题,进而提出相应的阅读策略与方法,为高中语文整本书阅读教学提供参考。
关键词:高中语文;整本书阅读;阅读策略;教学方法
一、引言与背景
(一)高中语文整本书阅读教学的重要性
1.提升学生的阅读理解能力
整本书阅读是一种深度阅读,要求学生在阅读过程中关注文本的结构、主题、人物、情节等多方面内容。通过整本书阅读,学生可以更好地理解文本的内涵,提高阅读理解能力。在高中阶段,学生的阅读理
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