2026届高考语文复习:鉴赏小说环境描写++课件.pptxVIP

2026届高考语文复习:鉴赏小说环境描写++课件.pptx

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鉴赏小说环境描写

第一课时;1.明确小说环境分类,能够准确概括小说环境特点。

2.积累一些概括环境特点的词汇

3.熟练掌握小说环境描写的手法。

4.认识本考点的考察方向,熟悉本考点的命题特点及解题策略。;;考点

解读;鉴赏小说的环境描写;小说中的环境描写包括自然环境描写和社会环境描写两种。

自然环境描写,是对自然景物的描写,包括人物活动的时间、地点、季节、天气、景物;

社会环境描写,是对人物活动、事件发生、情节展开的社会背景、风土人情等的描写,主要交代人物的生存环境、社会关系等。;自学大本学案9的突破一、二的环境特点内容;一.概括自然环境的特点的方法;自然景物特点常用词语:

宁静清幽、安适恬静、宁静祥和、生机勃勃、

春机盎然、万物复苏、清新明丽、清新脱俗、

轻松和谐、温馨和谐、绚丽多彩、宏伟壮丽、

雄浑壮阔、气势磅礴、凄凉、萧瑟、寒冷、

凋零、稀疏、单调、萧条、丑陋、衰败、凝重、

沉郁、压抑、凄美、恶劣、恐怖、阴森;二.概括社会环境的特点的方法;知识拓展

家庭环境作为人们生活的小环境,分析概括其特点时要注意:

(1)软环境:家风、历史传承、文化氛围等。

(2)硬环境:房屋布局、装饰装潢、经济状况、社会层次等。

(3)内环境:教育方式。

(4)外环境:家庭内外的人际关系

△要注意“景物特点”和“景物描写的特点”的区别。

景物特点——考点是“概括环境特点”

景物描写的特点——考点是“景物描写的技巧(手法)”

两者是完全不一样的答题思路!;环境描写特点解题方法;当堂训练

即时训练《麦子》第1小题;知识梳理;二、描写手法;三、描写角度;;?环境(景物)手法赏析答题“三步骤”

第一步:审题干,明题型

明确题干要求赏析的是哪方面的描写手法。如有些环境描写题题干要求不是特别明显,需要根据题干关键词审清是要求“分析环境描写的作用”还是要求“赏析环境描写的手法”,以防答题走偏。;第二步:定角度,找对应

根据题干要求,明确答题角度后,准确定位文中的相关描写内容,将描写手法与环境(景物)特点、环境(景物)作用结合起来分析,即具体分析描写???法是如何表现环境(景物)特点的,有何作用。

?第三步:分要点,规范答

手法赏析题的答案组织要一种手法一个要点,“点”要准确,“析”要充分,既要分析手法在文中具体是如何运用的,还要赏析手法的表达效果。赏析环境(景物)描写手法题的常见答题模板:描写手法+具体分析+手法效果。;典例分析;例3小说第①段运用动态的视角进行环境描写,很有镜头感,请加以赏析。(3分);当堂训练

即时训练《麦子》第2小题;鉴赏小说环境描写

第二课时;

1.熟练掌握小说环境描写的作用。

2.认识本考点的考察方向,熟悉本考点的命题特点及解题策略。;自学大本学案9的突破一、二的内容;角度;2.根据位置,分析作用;位置;以本为本教考衔接:

;①天色愈阴暗了,下午竟下起雪来,雪花大的有梅花那么大,满天飞舞,夹着烟霭和忙碌的气色,将鲁镇乱成一团糟。(94页最后一行);③四叔家里这回须雇男短工,还是忙不过来,另叫柳妈做帮手,杀鸡,宰鹅;然而柳妈是善女人,吃素,不杀生的,只肯洗器皿。祥林嫂除烧火之外,没有别的事,却闲着了,坐着只看柳妈洗器皿。微雪点点的下来了。......祥林嫂似很局促了,立刻敛了笑容,旋转眼光,自去看雪花。(104页);以本为本:

;一.社会环境的作用;2.根据位置,分析作用;①女人的臂膊都在水里浸得通红……五更天陈列起来,并且点上香烛,恭请福神们来享用,拜的却只限于男人,拜完自然仍然是放爆竹。年年如此,家家如此,

——只要买得起福礼和爆竹之类的——今年自然也如此。(94页);③当她初到的时候,四叔虽然照例皱过眉,但鉴于向来雇用女工之难,也就并不大反对,只是暗暗地告诫四婶说,这种人虽然似乎很可怜,但是败坏风俗的,用她帮忙还可以,祭祀时候可用不着她沾手,一切饭莱,只好自已做,否则,不干不净,祖宗是不吃的。”……“桌子放在堂中央,系上桌帏,她还记得照旧的去分配酒杯和筷子。祥林嫂,你放着罢!我来摆。四婶慌忙的说。她讪讪的缩了手,又去取烛台。祥林嫂,你放着罢!我来拿。四婶又慌忙的说。(102页);⑤我在蒙胧中,又隐约听到远处的爆竹声联绵不断,似乎合成一天音响的浓云,夹着团团飞舞的雪花,拥抱了全市镇。……只觉得天地圣众歆享了牲醴和香烟,都醉醺醺的在空中蹒跚,豫备给鲁镇的人们以无限的幸福。(106页);以本为本:

;环境描写作用解题方法;1.必修下册小说《林教头风雪山神庙》中对风雪的描写,历来为人们所称道。文中对风雪的描写有什么作用?请结合全文分析。

参考答案:1.?渲染气氛:风雪的描写营造了一种寒冷、肃杀、压抑的氛围,烘托出林冲所处环境的恶劣和艰难,也预示着人物命运的波折和悲剧。

2.?推动情节发展:大雪压塌了

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