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高一语文基础知识专项练习题

语文学习，犹如攀登高峰，基础知识便是脚下的基石。高一阶段，是夯实这一基石的关键时期。字音、字形、词语、病句、标点，这些看似细微的知识点，实则是构建语言大厦的砖瓦。唯有将这些基础打得牢固，方能在未来的阅读与写作中步履稳健，游刃有余。以下这份专项练习题，力求精准，贴近学情，希望能助同学们查漏补缺，巩固提升。请大家认真思考，独立完成。

一、字音辨析（每小题列出的词语中，加点字的读音完全正确的一项是）

1.A.酝酿（niàng）窠（kē）巢黄晕（yūn）发髻（jì）

B.静谧（mì）吝（lìn）啬棱（léng）镜竦峙（zhì）

C.确凿（zuó）菜畦（qí）倜傥（tǎng）攒（cuán）成

D.盔（kuī）甲倜傥（dǎng）拗（ǎo）过去桑椹（shèn）

2.A.哺（pǔ）育惩（chéng）罚字帖（tiè）污秽（huì）

B.祈（qǐ）祷亘（gèn）古嗥（háo）鸣镐（gǎo）头

C.校（jiào）补殷（yān）红迭（dié）起澎湃（pài）

D.抹（mǒ）杀诘（jié）问憎（zèng）恶滞（zhì）笨

二、字形辨析（每小题列出的词语中，没有错别字的一项是）

1.A.朗润瞭亮呼朋引伴花枝招展

B.慈善肌肤秀气宽敞

C.决别沉寂沐浴流转

D.待弄瘫痪暴怒沉寂

2.A.选聘抱歉深霄目不窥园

B.奠基谣言背诵鞠躬尽瘁

C.昆仑绞肉悠然妇儒皆知

D.抹杀独裁慷概沥尽心血

三、词语运用（每小题横线处依次填入的词语，最恰当的一项是）

1.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，他生长着。

春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。

（节选自朱自清《春》）

这三段文字依次使用的修辞手法是（），通过这些修辞，生动形象地写出了春天的（）。

A.比喻、排比蓬勃生机与前进力量

B.拟人、排比温柔美好与积极进取

C.比喻、拟人清新可爱与坚定信念

D.排比、比喻成长过程与成熟稳重

2.他（闻一多）要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。

（节选自臧克家《说和做——记闻一多先生言行片段》）

文段中“开一剂救济的文化药方”的含义是（）

A.指闻一多先生研究医学，想从医学上救治衰微的民族。

B.指闻一多先生希望通过研究传统文化，寻找振兴民族的途径。

C.指闻一多先生认为文化就像药方一样，能让人精神振奋。

D.指闻一多先生为自己的研究课题寻找解决方法。

3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）

A.运动会上，他借的一身运动服很不合身，真是捉襟见肘。

B.王明同学学习勤奋，经常向老师请教，不耻下问。

C.他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次，博得了与会专家的一致好评。

D.正因为他具有自命不凡的崇高理想，才在工作中取得了出色的成绩。

四、病句辨析与修改（每小题有语病的一句是，并在横线上写出修改意见）

1.A.通过这次活动，使我们开阔了眼界，增长了见识。

B.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。

C.我们要善于发现并解决学习中存在的问题。

D.一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。

有语病的一句是（）修改意见：

2.A.他那和蔼可亲的笑容，循循善诱的教导，时时出现在我眼前。

B.我们要认真克服并随时发现自己的缺点。

C.同学们对自己能否取得好成绩，充满了信心。

D.秋天的北京是一个美丽的季节。

有语病的一句是（）修改意见：

五、标点符号使用（下列句子中标点符号使用正确的一项是）

1.A.我不禁一颤：多可爱的小生灵啊！对人无所求，给人的却是极好的东西。

B.我不知道这条路是否能走通？但我仍然要坚定不移地走下去。

C.“大桥就要通车了，”他环视了一下会场说：“请大家咬紧牙关，作最后的冲刺。”

D.上海的越剧、沪剧、淮剧、安徽的黄梅戏、河南的豫剧，在这次会演中，都带来了新剧目。

2.A.今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意。

B.“吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。

C.她看上去只有十三、四岁，却有着与年龄不符的成熟和冷静。

D.光波长短不同，产生热效应也不同，红、橙、黄光波长，热效应大，蓝、紫光波短，热效应小。

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参考答案与解析

一、字音辨析

1.B（解析：A项“黄晕”应读“yùn”；C项“确凿”应读“záo”；D项“倜傥”应读“tǎng”。）

2.C