狐假虎威说课.pptVIP

狐假虎威说课课件第1页，共28页，星期日，2025年，2月5日说课环节说教材说教法说教学流程说板书设计说学法第2页，共28页，星期日，2025年，2月5日说教材第3页，共28页，星期日，2025年，2月5日说教材说教材内容学情分析说教学重难点说教学目标第4页，共28页，星期日，2025年，2月5日说教材一、教材内容这是苏教版二年级下册第五单元的一篇文章，讲的是一只狐狸借着老虎的威风吓跑了森林中的百兽。故事告诉我们生活中有些人借着别人的力量吓唬人，其实自己没有本领。寓言讽刺了仗势欺人者的奸诈狡猾。第5页，共28页，星期日，2025年，2月5日说教材二、学情分析二年级学生年龄小，容易被童话故事中的人物和情节所吸引，因此，本课学习起来并不难。本课语言生动有趣，让学生通过表演来理解部分词语，增强感受，学习词汇，明白寓言故事。第6页，共28页，星期日，2025年，2月5日说教材三、教学目标知识和能力：1、正确流利的朗读课文，认识生字，学习词汇。2、理解寓言故事，明白“狐假虎威”的寓意。过程和方法：让学生在读课文和表演中理解文章语言。情感态度价值观：通过学习，使学生受到启发和教育，提升语文素养。第7页，共28页，星期日，2025年，2月5日说教材四、教学重点、难点教学重点：1.认识生字。2.理解词语含义，明白“狐假虎威”的意思。教学难点：理解“狐假虎威”的意思，揭示寓意。第8页，共28页，星期日，2025年，2月5日说教法第9页，共28页，星期日，2025年，2月5日说教法诵读法讲解法多媒体谈话法第10页，共28页，星期日，2025年，2月5日说学法第11页，共28页，星期日，2025年，2月5日说学法3、练习法1、自主探究法2、分组讨论法第12页，共28页，星期日，2025年，2月5日说教学流程第13页，共28页，星期日，2025年，2月5日谈话导入，激发兴趣初听感知，以听铺路品读课文，感受体会揭示寓意,拓展升华通过练习，加深理解第14页，共28页，星期日，2025年，2月5日（一）谈话导入，激发兴趣第15页，共28页，星期日，2025年，2月5日老虎狐狸第16页，共28页，星期日，2025年，2月5日

（二）初听感知，以听铺路第17页，共28页，星期日，2025年，2月5日1.听录音，圈生字。说教学流程狐假虎威寻抗胆爪吓借第18页，共28页，星期日，2025年，2月5日说教学流程2.认识生字分组合作自己动手第19页，共28页，星期日，2025年，2月5日说教学流程狐假虎威寻抗胆爪吓借kànɡdǎnzhuǎxiàjièhújiǎhǔwēixún通过此环节完成知识与能力目标第20页，共28页，星期日，2025年，2月5日