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五年级上册科学实验
小苗的诞生
实验名称:种子萌发需要的外界条件
实验目的:种子萌发需要的哪些外界条件?
实验材:三个杯子、水、黄豆种子
分组实验步骤:
实验步骤注意事项
1、分别在四个杯子中放入10粒黄豆种子,加入适量
的水,能够淹没种子就行。然后编号1234。
2、1号杯子放在背阴处;234号杯于放在向阳处;2
号杯子加盖,等待观察
3、3号杯不冉加水,保证其它杯子中的种子保持湿
润。等待观察。
4、比较那个杯子种子发芽好,为什么?
5、整理记录、收拾器材
实验现象:1号不好,因为温度低。2号不好,因为空气少。3号不
好,因为缺水。4号发芽。
实验结论:种子的萌发需要一定的温度、空气、水分这三个必须的条
件。
实验关键及注意事项:
2土壤与植物的生长
实验名称:不同土壤的渗水实验
实验目的:比较不同土壤的渗水情况
实验材:三只一样的矿泉水瓶、纱布、三个支架、三只烧杯、水、
三只一样的水杯、三种不同的土壤
分组实验步骤:
实验步骤注意事项
1
1、三只一样的矿泉水瓶,去掉瓶底。用纱布蒙住瓶1注意安全
口扎紧,分别倒立在支架上。在瓶口下边接上烧杯。2注意土壤的选择
2、向三个瓶子中分别装入同样多的沙质土、粘质土3对比实验中的条
和壤土。同时倒入同样多的水。件要相同
3、等待水流完,对三只烧杯中收集到的水的多少进
行比较。
4、整理记录、收拾器材
实验现象:沙质土渗水最多,然后是壤土,粘土渗水最少。
实验结论:土壤的保水能力由高到低依次是粘土、壤土、沙土。
实验关键及注意事项:1注意安全。2注意土壤的选择。3对比实验
中的条件要相同
3怎样使植物长得更好
实验名称:阳光对植物的影响
实验目的:阳光对植物的影响
实验材:两杯同样的黄豆芽、纸或布、水
分组实验步骤:
实验步骤注意事项
1、生两杯同样的黄豆芽,放在向阳的窗台上。其
中一杯用纸或布盖起来。
2、每次浇水要同样多,过几天观察
3、观察记录
实验现象:没有盖纸或布的豆芽长得好。
实验结论:植物的生长离不开阳光。
实验关键及注意事项:
4根和茎
实验名称:根的作用
实验目的:根有什么作用?
实验材:
分组实验步骤:
实验步骤注意事项
2
1、观察植物的根的形状,说说它有什么作用。
2、一盆花,没有及时浇水,它怎么样了?说明根
有什么作用?
实验验证:在玻璃杯中加入适量的水,上面点几
滴食用油以减少水分的蒸发,将一棵带根植物插
在杯子中。第二天观察发现了什么?
3、描化肥时,把化肥描在了什么地方?说明根有
什么作用?
4、胡萝卜也是根,这种根有什么作用?
5、我们有时会发现,比如柳树底卜又有小柳树长
起来,怎么回事?
实验现象:实验中,杯子里的水少了。
实验结论植物的根有固定植物,吸收养分和水分,贮藏养分和水分,
以及繁殖等作用。
实验关键及注意事项:
实验名称:茎的作用
实验目的:茎有什么作用?
实验材料:杯子、水、红墨水、
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