第五单元第3课时认识直角(分层作业)数学北师大版三年级上册2025.docx

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第五单元第3课时认识直角分层作业

1.判断直角的方法:

①通过（）直观辨认;②借助（）辨认。

2.用三角板的直角判断三种角:

①对:点对（）,边对边。

②看:（）一边再看另一边。

③判:边在直角（）是锐角,边在直角（）是钝角,完全重合是直角。

3.无论画什么角,都是从（）引出（）条直直的线。

4.所有的直角大小都一样,与物体的大小无关与开口方向（），与两边的长短（）。

1．填一填。

（1）?直角的符号是（），判断直角可以借助三角板上的（）。

（2）（）角比直角小，（）角比直角大，它们的大小关系是（）＞（）＞（）。

（3）?三角板

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