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2025年高校附属幼儿园心理咨询师招聘面试专项练习含答案

本文借鉴了近年相关经典试题创作而成，力求帮助考生深入理解测试题型，掌握答题技巧，提升应试能力。

一、单选题（每题2分，共20分）

1.幼儿园心理咨询师在处理幼儿分离焦虑问题时，应优先采取哪种方式？

A.强行将幼儿留在幼儿园

B.与家长沟通，共同制定应对策略

C.给予幼儿更多物质奖励

D.忽视幼儿的情绪表现

2.幼儿园心理咨询师发现一名幼儿有攻击性行为，首先应该做什么？

A.立即制止幼儿的行为

B.了解幼儿攻击性行为的原因

C.让其他幼儿远离该幼儿

D.责备幼儿，使其认识到错误

3.幼儿园心理咨询师在团体辅导中，应注意什么？

A.强调个体差异，忽视集体统一性

B.让每个幼儿都成为焦点

C.维护团体秩序，确保活动顺利进行

D.鼓励幼儿之间的竞争

4.幼儿园心理咨询师与家长沟通时，应遵循什么原则？

A.以教师身份为主，忽视家长感受

B.完全以家长为中心，忽视专业意见

C.平等沟通，尊重家长意见

D.强制家长接受专业建议

5.幼儿园心理咨询师在评估幼儿心理健康状况时，应采用什么方法？

A.单纯依赖幼儿自我报告

B.仅观察幼儿在园表现

C.结合多种评估方法

D.仅依赖家长反馈

6.幼儿园心理咨询师发现一名幼儿有学习障碍，应如何处理？

A.直接告知幼儿，使其产生压力

B.与家长沟通，共同制定干预方案

C.将幼儿隔离，避免与其他幼儿接触

D.忽视幼儿的学习问题

7.幼儿园心理咨询师在处理幼儿情绪问题时，应注重什么？

A.快速解决幼儿的情绪问题

B.理解幼儿的情绪，引导其正确表达

C.忽视幼儿的情绪，认为其会自行好转

D.强制幼儿控制情绪

8.幼儿园心理咨询师在开展心理健康教育时，应注意什么？

A.只讲解理论知识，忽视实践操作

B.让幼儿完全自由活动，忽视引导

C.结合幼儿实际，开展针对性教育

D.强制幼儿参与，忽视兴趣培养

9.幼儿园心理咨询师在处理幼儿人际交往问题时，应如何做？

A.直接干预幼儿的人际交往

B.引导幼儿学会自我调节

C.忽视幼儿的人际交往问题

D.让幼儿自行解决，锻炼其能力

10.幼儿园心理咨询师在处理幼儿家庭问题时，应遵循什么原则？

A.完全以家长为中心，忽视幼儿感受

B.强制家长改变，忽视家庭实际情况

C.与家长沟通，共同寻找解决方案

D.忽视家庭问题，认为其对幼儿影响不大

二、多选题（每题3分，共15分）

1.幼儿园心理咨询师在处理幼儿行为问题时，应注意哪些方面？

A.行为发生的原因

B.行为的具体表现

C.行为的影响范围

D.行为的持续时间

2.幼儿园心理咨询师在开展团体辅导时，应注意哪些技巧？

A.创造轻松愉快的氛围

B.引导幼儿积极互动

C.维护团体秩序

D.鼓励幼儿分享经验

3.幼儿园心理咨询师在评估幼儿心理健康状况时，应考虑哪些因素？

A.幼儿的年龄特点

B.幼儿的社会环境

C.幼儿的家庭背景

D.幼儿的学习成绩

4.幼儿园心理咨询师在处理幼儿情绪问题时，应采用哪些方法？

A.共情理解

B.引导表达

C.行为干预

D.认知调整

5.幼儿园心理咨询师在开展心理健康教育时，应注意哪些内容？

A.情绪管理

B.人际交往

C.自我认知

D.应对压力

三、判断题（每题1分，共10分）

1.幼儿园心理咨询师可以代替教师进行幼儿的日常管理。（×）

2.幼儿园心理咨询师在处理幼儿问题时，应完全以幼儿为中心。（×）

3.幼儿园心理咨询师可以随意泄露幼儿的隐私信息。（×）

4.幼儿园心理咨询师在开展团体辅导时，应避免幼儿之间的竞争。（√）

5.幼儿园心理咨询师在处理幼儿家庭问题时，应完全以家长的意见为准。（×）

6.幼儿园心理咨询师在评估幼儿心理健康状况时，应采用单一评估方法。（×）

7.幼儿园心理咨询师在处理幼儿情绪问题时，应快速解决其情绪问题。（×）

8.幼儿园心理咨询师在开展心理健康教育时，应注重理论讲解，忽视实践操作。（×）

9.幼儿园心理咨询师在处理幼儿人际交往问题时，应直接干预幼儿的行为。（×）

10.幼儿园心理咨询师在处理幼儿家庭问题时，应忽视家庭问题的影响。（×）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述幼儿园心理咨询师在处理幼儿分离焦虑问题时应遵循的原则。

2.简述幼儿园心理咨询师在评估幼儿心理健康状况时应采用的方法。

3.简述幼儿园心理咨询师在开展团体辅导时应注意的技巧。

4.简述幼儿园心理咨询师在处理幼儿家庭问题时应遵循的原则。

五、论述题（每题10分，共20分）

1.论述幼儿园心理咨询师在处理幼儿情绪问题时应采取的策略。

2.论述幼儿园心理咨询师在开展心理健康教育时应注意的内容和方法。

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答案及解析

一、单选题

1.B

解析：幼儿园心理咨询师应与家长沟通，共同制定应对策略，以帮助幼儿更好地适应幼儿园生活。

2.B

解析：了解幼儿攻击性行为