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第四单元第2课时10的分与合教学设计
课程基本信息:
学科·版本
数学·西师大版
授课班级
授课教师
年级
一年级
学期
上册
单元
四10～20的认识
课题
第2课时10的分与合
教学目标：
1．知识技能：掌握10的组成，能正确计算10的加减法，理解加减法的互逆关系。
2．素养能力：经历分一分、涂一涂等操作活动，培养动手能力、推理能力和数感。感受数学的趣味性，增强学习数学的兴趣。
重点难点：
1．教学重点：10的组成及10的加减法计算。
2．教学难点：理解10的加减法的互逆关系，灵活运用10的组成解决问题。
教学流程
一、复习导入
【设计意
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