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1.5《观测风》课时课件 2025教科版科学三年级上册.pptx

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    观测风第5课第一单元天气（教科版）三年级上

    01学习目标02新知导入03探究新知04课堂练习05板书设计06作业布置

    学习目标01科学观念：知道风向是风吹来的方向，风力是风的大小；认识观测风的简易工具及国际通用的蒲福风力等级表。科学思维：观察地面物体判断风的大小和方向，使用风力等级表判断风力等级。探究实践：制作小风旗等观测工具，到室外观察并记录风力和风向；通过观察自然物判断风向和风力等级；使用蒲福风力等级表判断实际观测到的风力等级。态度责任：提高观察天气现象的兴趣和好奇心。

    新知导入02在不用手的情况下，谁让窗帘跳舞？谁让书页沙沙响？试着用嘴吹风让窗帘跳舞、书页沙沙作响。风，看不见，摸不

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