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新高考背景下高中历史教学中的史料实证能力培养研究论文

摘要：本文以新高考背景下高中历史教学为研究对象，探讨如何在历史教学中培养学生的史料实证能力。通过分析新高考改革对历史教学的影响，以及史料实证能力在历史教学中的重要性，提出相应的教学策略和方法。

关键词：新高考；高中历史；史料实证能力；教学策略

一、引言

（一）新高考背景下高中历史教学的变革

1.高考改革对历史教学的影响

新高考制度的实施，对高中历史教学产生了深远的影响。考试内容的调整、评价方式的转变以及学生选课走班等改革措施，使得历史教学面临着全新的挑战。在这一背景下，高中历史教学需要更加注重培养学生的史料实证能力，以适应新高考的要求。