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小学生态文明校本教材《文明礼仪伴我行》

前言

中国是礼仪之邦，上下五千年，从西视礼为“国之大柄”

到现代的“五讲四美”;从荀子的“国无礼而不宁”到今天的精神

文明建设，礼仪一直是传统文化的核心。

如今，随着社会进步，人们社交面的扩大，礼仪已成为社

会文明的标志，人们的正常生活都离不开礼仪。在人际交往中，

讲究礼仪不仅是自尊的表现，而且是对他人的尊重。为继承和

发扬中华民族的优良传统，小学生应当用规范的礼仪来指导自

己的一言一行，要学礼用礼，以礼待人，成为中华民族优秀的

一代。

要使学生健康成长，全面发展，礼仪教育是不可缺少的内

容。。今天的中小学生将是21世纪祖国建设的主力军，他们

的礼仪行为如何十分重要。教育重在育人，加强礼仪教育，不

仅能有效地加强学校管理工作，促进学校德育工作的升华。而

且更重要的是能够继承和发扬祖国的优良传统文化，培养学生

具有理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友

好、谈吐文明、讲究卫生的举止行为。

《雏鹰展翅竞翱翔》一书是针对小学生文明礼仪教育而编

写。全书分为十六讲，先从《公民道德规范》《小学生守则》

和《小学生日常行为规范》写起，对礼仪进行简单慨括的说明,

而后针对小学生实际从校园礼仪、家庭礼仪、学校礼仪、社会

礼仪进行具体的述说，全面介绍了小学生应该具备的礼仪知识。

通过老师讲解、组织开展活动、文明礼仪调查问卷等，进行个

人家庭、社会实践，对学生进行礼仪方面的训练和培养。书中

附录，对礼仪教育教学的方法和活动方案进行简单介绍。为增

加可读性又收集了一些有关礼仪的图片和儿歌。希望能对学校

礼仪教育有所裨益，不当之处请同行不惜赐教。

目录

第一章公民道德规范

第二章小学生守则

第三章小学生常行为规范

第四章校园礼仪

第五章家庭礼仪

第六章文明行

第七章礼尚往来

第八章场馆礼仪

第九章涉外礼仪

第十章仪表礼仪三字歌

第十一章交谈礼仪三字歌

第十二章校园礼仪三字歌

第十三章家庭礼仪三字歌

第十四章公共场所三字歌

第十五章大家来唱文明礼仪歌

第十六章谭坊小学学生文明礼仪调查问卷

一、公民基本道德规范

爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”。

二、小学生守则

1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

2、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守

社会公德。

3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参

加社会实践和有益的活动。

4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。

5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。

6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。

7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。

8、热爱集体，团结同学，

互相帮助，关心他人。

9、诚实守信，言行一致，

知错就改，有责任心。

10、热爱大自然，

爱护生活环境。

三、小学生常行为规范修（订）

1、尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃

立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。

2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能

及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。

3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，

与老师交流。

4、尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心,

互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊

重他人的民族习惯。

5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。

不骂人，不打架。到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意

翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。

6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东

西，借东西及归还，答应别人的事努力做到