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小学道德与法治教育中家校合作对学生法治意识培养的实践研究论文

摘要：本文以小学道德与法治教育为背景，探讨家校合作在学生法治意识培养中的重要作用，通过分析家校合作的具体实践途径，旨在为提高学生法治意识提供有益借鉴。

关键词：小学道德与法治教育，家校合作，法治意识，实践研究

一、引言

（一）家校合作在小学道德与法治教育中的重要性

1.家校合作有助于提高学生的法治意识

家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。家校合作，可以让家长更加关注孩子的法治教育，通过家庭教育的方式，引导孩子树立正确的法治观念，增强法治意识。这种意识的形成，有利于学生在日常生活中自觉遵守法律法规，维护社会秩序。

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