4 曹冲称象第一课时公开课教学设计.doc

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4曹冲称象

【教学目标】

1.认识“曹、称”等14个生字，会写“称、柱”等10个字，会写“一同、柱子”等11个词语。

2.能正确、流利地朗读课文，借助课后题的排序，说说曹冲称象的过程。通过对比，体会“才、到底”等词语表达的意思。

3.交流“为什么曹冲称象的办法好”，感受曹冲的聪明才智。

【教学重点】

1.认识“曹、称”等14个生字，会写“称、柱”等10个字，会写“一同、柱子”等11个词语。

2.讨论交流“为什么曹冲称象的办法好”，并结合课后关键词句排序，借助关键词句，说说曹冲称象的过程。

【教学难点】通过读、思、述、议、演示、观察等学习活动，感悟曹冲称象办法的巧妙。

【课前准备】PPT

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