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小学数学学问归纳总结打（印版）

根本概念

第二章数和数的运算

1、概念

一（）整数

1、整数的意义

自然数和0是整数。

2、自然数

我们在装物体的时候，用来表示物体个数的1,2,3……叫做自然数。

一个物体也没有，用0表示。0也是自然数。

3、计数单位

一（个）、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……是计数单位。其中“一”是计数的

根本单位。

10个1是10,10个10是100……每相邻两个计数单位之间的进率是10o这样的计数法叫

做十进制计数法。

4、数位

计数单位根据肯定的依次排列起来，它们所占的位置叫做数位。

5、整数的读法：从高位到低位，一级一级地读。读亿级、万级时，先根据个级的读法去读，

再在后面加一个“亿”或“万”字。每一级末尾的0不读出来，其它数位连续有几个0

只读一个零。

6、整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数

位上写0o

7、一个较大的多位数，为了读写便利，经常把它改写成用“万”或“亿”作单位的数。有时

还可以根据须要，省略这个数某一位后面的数，写成近似数。

⑴精确数：在实际生活中，为了计数的简便，可以把一个较大的数改写成以万或亿为单位的

数。改写后的数是原数的精确数。例如把1254300000改写成以万做单位的数是125430万;

改写成以亿做单位的数12.543亿。

⑵近似数：根据实际须要，我们还可以把一个较大的数，省略某一位后面的尾数，用一个近

似数来表示。例如：1302490015省略亿后面的尾数是13亿。⑶四舍五入法：求近似数,

看尾数最高位上的数是几，比5小就舍去，是5或大于5舍去尾数向前一位进k这种求近

似数的方法就叫做四舍五入法。

8、整数大小的比拟：位数多的那个数就大，假如位数一样，就看最高位，最高位上的数大，

那个数就大；最高位上的数一样，就看下一位，哪一位上的数大那个数就大。以此类推。

二（）小数

1、小数的意义

把整数1平均分成10份、100份、1000份……得到的非常之几、百分之几、千分之几……可

以用小数表示。如1/用记作0.1,7/100记作0.07o

一位小数表示非常之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几……

一个小数由整数局部、小数局部和小数点局部组成。数中的圆点叫做小数点，小数点左边的

数叫做整数局部，小数点左边的数叫做整数局部，小数点右边的数叫做小数局部。

小数点右边第一位叫非常位，计数单位是非常之一（0.1）；第二位叫百分位，计数单位是百

分之一0（.01）……小数局部最大的计数单位是非常之一，没有最小的计数单位。小数局部

有几个数位，就叫做几位小数。如0.36是两位小数，3.066是三位小数

在小数里，每相邻两个计数单位之间的进率是10。小数局部的最高分数单位“非常之一”

和整数局部的最低单位“一”之间的进率也是Wo

2、小数的读法：读小数的时候，整数局部根据整数的读法读，小数点读作“点”，小数局部

从左向右顺次读出每一位数位上的数字。

3、小数的写法：写小数的时候，整数局部根据整数的写法来写，小数点写在个位右下角，小

数局部顺次写出每一个数位上的数字。

4、比拟小数的大小：先看它们的整数局部，，整数局部大的那个数就大；整数局部一样的，

非常位上的数大的那个数就大；非常位上的数也一样的，百分位上的数大的那个数就大……

5、小数的分类

⑴纯小数：整数局部是零的小数，叫做纯小数。例如：0.25、0.368是纯小数。

⑵带小数：整数局部不是零的小数，叫做带小数。例如：3.25、5.26是带小数。

⑶有限小数：小数局部的数位是有限的小数，叫做有限小数。例如：41.7、25,3、0.23

是有限小数。