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小学科学探究：校园噪声对儿童社交能力影响研究论文

摘要：本文旨在探讨小学科学探究中，校园噪声对儿童社交能力的影响。通过对校园噪声与儿童社交能力的相关性进行分析，提出相应的解决策略，为改善校园环境，促进儿童全面发展提供理论支持。

关键词：小学科学探究；校园噪声；儿童社交能力；影响

一、引言

（一）校园噪声问题的背景及重要性

1.校园噪声对儿童身心健康的危害

校园噪声是指学校环境中产生的各种噪声，如学生活动噪声、教学设备噪声等。近年来，随着城市化进程的加快，校园噪声问题日益严重。大量研究表明，长期暴露在高分贝的噪声环境中，会对儿童的听力、心理和生理健康产生不良影响。其中，对儿童社交能力的影响尤为