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小学数学课堂中培养学生数学美感的实践研究论文
摘要:本文以小学数学课堂为背景,探讨如何培养学生数学美感。数学美感作为一种综合素质,对于提高学生的数学素养和创新能力具有重要意义。本文将从实践角度出发,分析小学数学课堂中培养学生数学美感的策略和方法。
关键词:小学数学课堂,数学美感,实践研究
一、引言
(一)1.数学美感的内涵及其重要性
数学美感是指人们在数学学习过程中对数学知识、数学方法和数学思想的审美感受。它包括对数学符号、图形、公式、定理等的审美欣赏,以及对数学问题的解决过程的审美体验。数学美感作为一种综合素质,对于提高学生的数学素养和创新能力具有重要意义。在小学阶段,培养学生的数学美感有
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