2025年心理健康咨询师《心理危机干预与心理治疗技术》备考题库及答案解析.docxVIP

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2025年心理健康咨询师《心理危机干预与心理治疗技术》备考题库及答案解析

单位所属部门:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.在心理危机干预初期,最重要的任务是()

A.详细收集事件经过

B.立即进行心理治疗

C.评估危机严重程度和求助者安全

D.安排家属陪伴

答案:C

解析:心理危机干预的首要目标是确保求助者的安全,并评估危机的严重程度。只有在确保安全并了解危机状况后,才能进行后续的干预措施。详细收集事件经过和安排家属陪伴虽然重要,但不是干预初期的首要任务。立即进行心理治疗可能过早,需要先进行评估。

2.心理危机干预中,建立信任关系的最佳方式是()

A.表达强烈的同情

B.保持专业距离

C.积极倾听和共情

D.给出立即解决方案

答案:C

解析:建立信任关系是心理危机干预成功的关键。积极倾听和共情能够让求助者感到被理解和尊重,从而建立起信任关系。表达同情虽然重要,但过于强烈可能显得不专业。保持专业距离和立即给出解决方案则可能让求助者感到不被重视或压力过大。

3.在处理自杀危机时,以下哪项措施是首要的()

A.安抚求助者情绪

B.立即通知家属

C.评估自杀风险并确保安全

D.转介到专业机构

答案:C

解析:处理自杀危机时,确保求助者的安全是首要任务。需要立即评估自杀风险,并采取必要措施防止自杀行为发生。安抚情绪、通知家属和转介专业机构都是在确保安全后的后续步骤。

4.心理治疗中,阻抗现象通常指()

A.求助者情绪波动

B.求助者对治疗的抵制

C.治疗师情绪困扰

D.求助者认知改变缓慢

答案:B

解析:阻抗是指求助者在心理治疗过程中对治疗进程的抵抗或阻碍。这可能是由于恐惧、否认、习惯性思维等原因造成的。情绪波动、认知改变缓慢可能是治疗过程中的正常现象,而治疗师的情绪困扰则属于治疗师的自我关怀问题。

5.人本主义治疗流派的核心技术是()

A.跨文化沟通

B.共情理解

C.行为塑造

D.认知重构

答案:B

解析:人本主义治疗流派强调治疗师对求助者的共情理解,认为这是建立良好治疗关系和促进求助者自我成长的关键。跨文化沟通、行为塑造和认知重构虽然也是心理治疗中的技术,但不是人本主义治疗的核心。

6.家庭系统治疗中,三角化现象通常指()

A.家庭成员之间的沟通模式

B.家庭成员之间的权力关系

C.家庭成员之间的情感互动

D.家庭成员之间的角色分配

答案:C

解析:三角化是家庭系统治疗中的一个重要概念,指家庭成员之间通过引入第三方来缓解紧张关系的一种情感互动模式。这通常发生在两个家庭成员之间关系过于密切或冲突时,通过引入第三方(如孩子或其他成员)来转移焦点或缓和紧张。

7.在心理危机干预中,安全计划通常包括哪些内容()

A.求助者情绪管理技巧

B.求助者可寻求帮助的资源

C.求助者避免危机再次发生的方法

D.以上所有

答案:D

解析:安全计划是心理危机干预中的一个重要组成部分,旨在帮助求助者预防危机再次发生。这包括求助者情绪管理技巧、可寻求帮助的资源以及避免危机再次发生的方法。一个全面的安全计划能够有效降低求助者未来发生危机的风险。

8.心理治疗中,反移情现象通常指()

A.求助者对治疗师的负面情感

B.治疗师对求助者的负面情感

C.求助者对其他治疗师的负面评价

D.治疗师对其他治疗师的负面评价

答案:B

解析:反移情是指治疗师在治疗过程中对求助者产生的个人情感反应,这些情感可能与求助者的特点或治疗关系有关。反移情可能是治疗师过去的经历或情感在治疗关系中的体现,需要治疗师进行自我反思和处理。

9.在心理危机干预中,支持性倾听的主要目的是()

A.获取求助者信息

B.表达治疗师观点

C.给予求助者情感支持

D.引导求助者思考

答案:C

解析:支持性倾听是心理危机干预中的一个重要技巧,其主要目的是给予求助者情感支持。通过倾听,治疗师能够让求助者感到被理解和尊重,从而缓解其焦虑和压力。获取求助者信息、表达治疗师观点和引导求助者思考虽然也是治疗过程中的重要环节,但不是支持性倾听的主要目的。

10.心理治疗中,动机性访谈的主要技巧是()

A.设定治疗目标

B.引导求助者自我探索

C.给出治疗建议

D.强制求助者改变

答案:B

解析:动机性访谈是一种以促进求助者自我探索和改变为中心的心理治疗技术。其主要技巧包括引导求助者自我探索其改变动机、解决矛盾心理以及制定改变计划。设定治疗目标、给出治疗建议和强制求助者改变虽然也是治疗过程中的重要环节,但不是动机性访谈的主要技巧。

11.在心理危机干预中,评估求助者自杀风险时,以下哪个因素通常被认为是重要的警示信号()

A.求助者表达了对生活意义的绝

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