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;;;1、复习重点:回归课本,梳理课归纳教材命题点
(表格形式、师生共同)
2、反复不同角度测试过关(结合单元任务、学习提示)
(试题形式——文言文、诗歌、小说、散文)
3、已学知识系统化纵深突破(一轮资料--按高考试题);;诗词鉴赏;读懂诗家语;类型;类型;类型;类型;特点三:改变词性;类型;类型;特点四:互文见义;类型;;;鉴赏古代诗歌考点;题目:百合花 题材:战争(不写战争交战、血腥、残酷)、诗化小说、散文化;1.赏析《百合花》《哦,香雪》《荷花淀》三篇小说中体现的散文化特点。
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3.分析小说《祝福》《老人
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