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小学英语单元教学目标在情感态度价值观培养中的应用论文
**摘要**：本文探讨了小学英语单元教学目标在情感态度价值观培养中的应用。通过分析当前小学英语教学的现状及其对学生情感态度价值观的影响，提出了具体的教学策略和方法。旨在帮助教师更好地将情感态度价值观融入英语教学，促进学生全面发展。
**关键词**：小学英语；单元教学目标；情感态度价值观；教学策略
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**一、引言与背景**
在当前教育改革的背景下，小学英语教学不仅注重语言知识的传授，更强调学生情感态度价值观的培养。情感态度价值观作为学生综合素质的重要组成部分，对其学业成绩和未来发展具有深远影响。本文将从两个方面探讨小学英语单元教学目标在
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