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2025年作物育种学总论复习题试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每小题2分，共20分。请将正确选项字母填在题干后的括号内）

1.下列哪种育种方法主要利用杂种优势来选育优良品种？

A.选择育种

B.诱变育种

C.杂交育种

D.群体改良

2.在育种实践中，用来提供育种材料的基础群体规模越大，其遗传多样性通常：

A.越小

B.越大

C.无影响

D.无法确定

3.下列哪项不是衡量育种选择效果的主要指标？

A.平均效应

B.选择差

C.繁殖率

D.遗传方差

4.通过对群体中个体进行多次连续选择，以改良某个性状，这种方法称为：

A.单一性状选择

B.多性状综合选择

C.轮回选择

D.回交选择

5.诱导植物产生染色体易位的常用物理因素是：

A.射线

B.化学药剂

C.病原菌

D.温度骤变

6.利用杂种优势进行生产的作物，通常需要每年进行杂交制种。这主要是因为：

A.杂种优势会随世代下降

B.F1代种子产量低

C.F1代性状分离严重

D.F1代不耐储存

7.下列哪种育种方法能够将一个种的优良基因导入到另一个近缘种或品种中？

A.化学杀雄系育种

B.远缘杂交育种

C.诱变育种

D.多倍体育种

8.在分子标记辅助选择育种中，理想的分子标记应具备的特点不包括：

A.与目标性状连锁紧密

B.等位变异丰富

C.基因型无法区分

D.表达稳定

9.评价一个品种适应性的主要依据是：

A.单位面积产量

B.抗病虫能力

C.商品品质

D.上述所有因素的综合表现

10.下列关于轮回选择的描述，错误的是：

A.目标是持续改良群体的平均表现

B.需要每年对多个世代进行选择

C.通常不产生显着的优良纯合基因型

D.适用于数量性状的改良

二、填空题（每空1分，共15分）

1.种质资源是作物育种的_______和_______。

2.选择育种的根本依据是_______规律。

3.杂交育种的目的是将不同个体的_______进行重新组合。

4.纯合体的基因型表示为_______或_______。

5.利用化学药剂处理种子或花粉，人为诱导基因突变的方法称为_______育种。

6.杂种优势是指_______世代产生的杂种在生长势、产量、品质等方面优于双亲的现象。

7.生物技术育种主要包括_______育种、基因工程育种和_______育种等。

8.群体改良主要针对_______性状的改良。

三、名词解释（每小题3分，共12分）

1.杂种优势

2.种质资源

3.选择差

4.回交育种

四、简答题（每小题5分，共15分）

1.简述纯系选育法的步骤。

2.简述杂交育种的亲本选择应遵循的原则。

3.简述诱变育种的优点。

五、论述题（10分）

论述分子标记辅助选择育种相比传统育种方法的优势及其在当代作物育种中的应用前景。

试卷答案

一、选择题

1.C

2.B

3.C

4.C

5.A

6.A

7.B

8.C

9.D

10.D

二、填空题

1.基础资源

2.遗传

3.基因

4.AAaa

5.化学诱变

6.两

7.分子标记辅助转基因

8.数量

三、名词解释

1.杂种优势：指杂交F1世代产生的杂种在生长势、产量、品质等方面优于双亲的现象。

2.种质资源：指地球上遗传多样性丰富的生物材料，是作物育种的基因库和基础。

3.选择差：指被选留的个体（或群体）在某个性状上的平均值与未选留的个体（或群体）在该性状上平均值之差。

4.回交育种：将杂种后代（F1或更高世代）与其中一个亲本或其衍生品种进行杂交，目的是将特定基因导入亲本或纯化某个性状。

四、简答题

1.纯系选育法的步骤：选择优良单株→单株收获、脱粒、隔离种植→观察比较→确定纯合优良株系→扩大试验和区域试验→推广应用。

2.杂交育种的亲本选择原则：具有育种目标所要求的主要优良性状；具有较好的遗传基础和育种潜力；性状要相对稳定；亲本间在遗传组成上差异要大，杂交后代有较好的分离；经济价值和配合力要高。

3.诱变育种的优点：可以提高突变率，缩短育种年限；可以