- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
葡萄沟
教学目标:
正确、流利、朗读课文,领略葡萄沟的风土人情,产生对葡萄沟的向往和对维吾尔族人民的喜爱之情。
联系上下文理解“五光十色”等词语的意思;能够将句子说具体说完整。
能了解葡萄品种多和葡萄干是怎么制作的。
教学重难点:
正确、流利、朗读课文,领略葡萄沟的风土人情,产生对葡萄沟的向往和对维吾尔族人民的喜爱之情。
联系上下文理解“五光十色”等词语的意思;能够将句子说具体说完整。
课时安排:第2课时
教学准备:多媒体课件
教学过程:
一、情境导入
(一)播放葡萄沟的美景视频,感受葡萄沟是个好地方。
(二)你觉得葡萄沟是一个怎样的地方(好、美丽、风景美)
(三)这么好的地方很想去游一游,
原创力文档


文档评论(0)