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小学数学课堂：校园景观中的数学问题解决能力培养研究论文

摘要：本文以小学数学课堂为研究对象，探讨了在校园景观中培养学生数学问题解决能力的方法与途径。通过分析校园景观中的数学元素，提出将数学教学与校园环境相结合，以提高学生解决实际问题的能力。关键词：小学数学课堂，校园景观，数学问题解决能力，教学研究

一、引言

（一）校园景观中数学问题解决能力培养的重要性

1.提高学生的实践能力

在校园景观中融入数学问题解决能力的培养，有助于将抽象的数学知识转化为具体的实践操作。学生通过观察、分析校园环境中的数学现象，能够提高实际操作能力，将数学知识应用于现实生活中，从而增强解决问题的自信心和成就感。

2.培