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基于核心素养的高中化学实验探究教学策略研究与实践案例分析论文
摘要:本文以核心素养为导向,探讨高中化学实验探究教学策略,结合实际教学案例进行分析,旨在提升学生的化学实验能力和科学素养,为高中化学实验教学提供有益参考。
关键词:核心素养;高中化学;实验探究;教学策略;案例分析
一、引言
(一)1.核心素养在高中化学教学中的重要性
在教育改革的大背景下,核心素养已成为我国教育界关注的焦点。高中化学实验作为化学教学的重要组成部分,不仅有助于学生掌握化学知识,更能培养学生的实验操作能力、观察能力、分析能力和创新能力。因此,将核心素养融入高中化学实验教学中,对于提高学生的综合素质具有重要意义。高中化
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