2024北京重点校初三（上）期中物理汇编：电压（北师大版）（非选择题）.docx

第PAGE1页/共NUMPAGES1页

2024北京重点校初三（上）期中物理汇编

电压（北师大版）（非选择题）

一、填空题

1．（2024北京日坛中学初三上期中）小明在烧杯中加入盐水，将锌片和铜片部分浸入盐水中，组成一个盐水电池，他用电压表测量这个自制电池的电压，其现象如图所示。通过现象可判断铜片相当于盐水电池的极，你判断的根据是：。

2．（2024北京燕山初三上期中）小强根据实验数据绘制了电阻R1和R2串联时，电阻R2两端的电压U2随电阻R1两端的电压U1变化的图像如图所示。请你根据该图像和已有知识判断：当U1＝7.4V时，U2＝V。

3．（2024北京第十二中学初三上期中）小东利用铜片、锌片、柠檬制作了水果电池，并用导线把发光二极管和水果电池连接起来，如图所示，他看到二极管发光，然后增加每个铜片、锌片插入柠檬的深度，发现二极管发光的亮度增强。请你根据小东的实验步骤及现象，写出他所探究的科学问题：。

4．（2024北京第十五中学初三上期中）小明在烧杯中加入盐水，将锌片和铜片部分浸入盐水中，组成一个盐水电池，他用电压表测量这个自制电池的电压，其现象如图所示。通过现象可判断铜片相当于盐水电池的极，你判断的根据是：。小明保持两金属片的间距不变，向盐水中又加入一些食盐，观察到电压表的示数变大。请你根据小燕的实验步骤及现象，写出她所探究的问题。

5．（2024北京人大附中初三上期中）在物理课上，小珺和小乐利用西红柿、铜片、锌片自制了水果电池。如图所示，她们将铜片、锌片插入到西红柿的深度为2cm，用电压表测出两金属片间的电压为0.4V；接着保持两金属片插入到西红柿的深度仍为2cm，减小两金属片间的距离，用电压表测出两金属片间的电压为0.6V。请你根据她们的实验过程，提出一个可探究的科学问题：。

6．（2024北京第十三中学初三上期中）经验证明，只有V的电压对人体才是安全的。

7．（2024北京第十三中学初三上期中）如图所示，电压表示数为V；电流表示数为A。

二、作图题

8．（2024北京第三十五中学初三上期中）在图的○里填上电流表或电压表符号，使两电阻并联。

9．（2024北京第十三中学初三上期中）在如图所示的电路中，Ο所在位置是电压表和电流表，请在其中填入字母V和A，要求开关闭合时，两灯并联，且不损坏两电表．

三、实验题

10．（2024北京第十三中学初三上期中）小哲同学对串联电路电压规律进行了探究，进行了如下操作。

（1）断开开关，按图所示的电路图连接电路；

（2）闭合开关，电压表（零刻度在表盘最左端）测出两端的电压U1，并记录数据；

（3）在测两端的电压时，小哲同学为了节省实验时间，采用以下方法：断开开关，电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，闭合开关，用电压表测出两端的电压U2，并记录数据；

（4）断开开关，将电压表并联在AC处，闭合开关，测出AC间的电压U，并记录数据。

2.4

1.4

3.8

【交流与评估】

（1）在拆改电路时，开关必须先。

（2）小哲同学用步骤（3）中的方法能否测出两端的电压？为什么？，。

（3）方法改进后，分别测出AB、BC、AC间的电压记录在面表格中。分析小哲同学的实验数据，可以得出的初步猜想串联电路电压关系（表达式）是。

11．（2024北京陈经纶中学初三上期中）实验桌上有如下器材：符合实验要求的电源、已调零的电压表，电阻箱、定值电阻R0、开关各一个，导线若干。请你利用上述实验器材，设计一个实验证明：在一个串联电路中，某个电阻的阻值增大，这个电阻两端的电压也增大。

要求：（1）画出实验电路图；（2）画出实验数据记录表。

12．（2024北京首师大附中初三上期中）如图甲所示，小刚利用西红柿、铜片、锌片自制了一个装置，点亮了发光二极管。在此基础上，小刚进一步实验探究：

（1）铜片、锌片插入到西红柿的深度为2cm，用电压表测出两金属片间的电压为0.4V，如图乙所示；

（2）两金属片插入到西红柿中的深度仍为2cm，减小两金属片间的距离，用电压表测出两金属片间的电压为0.6V，如图丙所示。小刚利用实验探究的问题是：。

13．（2024北京第八中学初三上期中）小燕在烧杯中加入盐水，将锌片和铜片部分浸入盐水中，组成一个盐水电池。她用电压表测量该自制电池的电压，现象如图所示。小燕保持两金属片的间距不变，向盐水中又加入一些食盐，观察到电压表的示数变大。请你根据小燕的实验步骤及现象，写出她所探究的问题。

14．（2024北京第四中学初三上期中）小娟在探究串联电路中电