甲路初中绩效工资实施专项方案.docVIP

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甲路初中绩效工资实施方案(讨论稿)

为深入落实落实《宁国市义务教育学校教职员绩效考评及绩效工资分配实施措施》,并真正表现“多劳多得,优劳优酬”;坚持向班主任、一线老师倾斜;坚持公正、公平、公开标准;本学期结合学校实际,特制订本措施。

一、工作量绩效(满1200元)

1.每人周课时11-12节为满工作量,工作量绩效为1200元。

2.如不足11节,则每降低一节扣100元;周课时超出12节享受超课时补助,每节10元。

3.行政人员、教研组长、年级组长及教辅人员岗位均折算成课时,累计计入工作总量。

4.各岗位工作量以下:

校长

副校长

主任

副主任

副书记

工会主席

财务经办员

教务员

图书管理员

儿童之家管理员

读书管理员

心理教导员

团支部书记

教研组长

年级组长

电教管理员

理化试验员

生物试验员

12

7

6

5

5

6

6

3

2

2

4

2

3

1.5

1

4

1.5

1

5.班级工作量系数。每班以35人为标准,系数为1,不足35人以35人计算;超出35人,则班级系数=N/35(N为班级人数)。

6.学科工作量系数。语文、数学、英语系数为1.2外,理化系数为1.1,其它全部学科、岗位系数为1.0。

7.各年级下午第四节、晚自习、早自习按10元每节计算。初一、初二年级晚自习值班每次15元。

8.行政值班按天天20元计算。

9.学校安排临时带课、临时加班工作量均按10元一节计算,纳入绩效工资。

10.男满55周岁、女满50周岁,给照料,每七天9课时为满工作量。每七天满9节以上为超课时,给超课时补助

11.学校安排市级统考,外出监考老师每次补助100元,校内监考老师补助50元。

12.统考学科跨学科任课工作量每七天补助一节。

13.对行政管理岗位、班主任、年级组长、教研组长、教辅岗位、实施绩效考评。

14.对全部教辅岗位进行岗位考评,岗位考评要求、措施由相关科室制订。

15.非统考学科及教辅岗位视其工作业绩,参考统考学科,给合适定量工资

二、班主任绩效

班主任不再计算课时给每学期5×200=1000元补助。根据《甲路初中班主任量化考评措施》合适拉开一定差距。

三、考勤绩效()

1.不再设置考勤奖。全部考勤根据考勤制度实施。每签到一次补助3元。

四、教学质量奖、教研结果奖励绩效

根据甲路初中教育教学教研优异奖励措施实施。以每学期市统考成

为依据,对均分或高分率居市前14名奖励,奖励措施以下:

(一)教学质量奖?

1.??????语数外学科均分、高分奖(以班级为单位累计计算)?

名次

1、2

3、4

5、6

7、8

9、10

11、12

13、14

奖金

500元

450元

400元

350元

300元

250元

200

2.?????????其它学科以N/6倍计算(N为班级周课时节数)如:(1)化学均分第一名则应得:500*4/6=333.3元

(二)教研结果奖

第一、撰写论文

主动撰写教学案例、论文,教育教学能力连续提升。

奖励措施:宣城市一等奖200元、二等奖160元、三等奖100元,宁国市一等奖100元、二等奖80元、三等奖50元。省级及以上在宣城市基础上翻倍。

第二、教学比赛

主动参与片、市级教学比赛。奖励措施参考论文。

第三、?荣誉称号:获县市级教坛新星:100元;骨干老师:150元;学科带头人200元;宣城市级:教坛新星150元;骨干老师:200元;学科带头人:300元。

第四、课题研究奖:课题申报立项开题:市级50元;大市级80元;省级100元;课题结题:市级150元;大市级250元;省级300元。(以课题组为单位)

第五、竞赛教导奖:

依据《宁国市学校素质教育活动计分及奖励措施(再修订)》情况,由积分乘以20得奖。

?

五、教学常规量化考评绩效(满400元)

考评结果=教研组长考评50%+教导处或课改处考评50%

根据《甲路初中教研常规要求及考评细则》进行考评兑现

六、教研常规量化考评绩效(550元+)

考评结果=教研组长考评50%+教导处或课改处考评50%

根据《甲路初中教研常规要求及考评细则》进行考评兑现

注明:以上考评纳入绩效工资优先支出。如有剩下部分平均分配。

七、老师文明习惯考评

1..对老师不良行为习惯进行,凡发觉乱扔垃圾、乱丢烟头、任意践踏草坪、攀折花卉、不文明争吵、严重浪费等严重违反老师文明行为规范要求行为发觉一次扣除10元。

八、考评分配标准

1、坚持“多劳多得、优绩优酬”标准。教职员绩效考评结果作为绩效工资分配关键依据。

2、坚持向班主任倾斜、向一线老师倾斜、向骨干老师倾斜标准。

3、坚持“公正、公平、公开”标准。绩效考评及工资分配过程必需公开,切实做到公平、公正。

4、坚持“科学合理”标准。学校绩效考评及工资分配方案努力争取科学合理。

九、绩效工资发放形式

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