初中化学溶液pH微型化实验学生前概念调查研究课题报告教学研究课题报告.docx

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初中化学溶液pH微型化实验学生前概念调查研究课题报告教学研究课题报告

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一、研究背景意义

在初中化学教学中，溶液pH作为连接宏观现象与微观本质的核心概念，其理解深度直接影响学生对酸碱性质、化学平衡及反应原理的建构。然而，传统实验教学

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