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2025年实验室科常见微生物培养与鉴定技术考核试题及答案解析

单位所属部门：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.微生物培养中，用于提供无菌环境的设备是（）

A.显微镜

B.超净工作台

C.离心机

D.恒温培养箱

答案：B

解析：超净工作台通过空气净化和层流技术，为微生物操作提供无菌环境，防止外来污染。显微镜用于观察微生物形态，离心机用于分离物质，恒温培养箱用于提供适宜生长温度。

2.在平板划线法中，接种环在第一次划线后进行灭菌的目的是（）

A.增加接种量

B.防止杂菌污染

C.提高微生物存活率

D.观察不同稀释倍数效果

答案：B

解析：平板划线法通过逐步稀释接种物，目的是在平板上获得单菌落。每次划线后进行灭菌，可以防止已接种的微生物污染下次划线区域，确保分离效果。

3.微生物革兰氏染色中，酒精脱色的主要作用是（）

A.固定细胞形态

B.去除细胞壁

C.使细菌着色

D.消除背景染色

答案：B

解析：革兰氏染色的关键步骤是酒精脱色，其作用是破坏革兰氏阴性菌细胞壁的脂质层，使其失去初染剂颜色，而革兰氏阳性菌细胞壁致密，能保留初染剂颜色。

4.用于观察微生物动态生长的实验方法是（）

A.镜检法

B.平板培养法

C.显微镜直接计数法

D.液体培养法

答案：C

解析：显微镜直接计数法可以直接观察显微镜视野中微生物的数量和形态变化，适用于动态生长观察。镜检法仅观察静态样本，平板培养法获得纯培养，液体培养法主要研究生长曲线。

5.从临床标本中分离病原菌时，选择合适的培养基通常依据（）

A.微生物最适生长温度

B.标本来源和常见病原体

C.微生物的细胞大小

D.实验室设备条件

答案：B

解析：临床标本分离病原菌时，应根据标本类型（如痰液、尿液、血液等）和常见致病菌，选择针对性培养基（如血琼脂、麦康凯琼脂等），以提高检出率。

6.微生物生化试验中，氧化酶试验的原理是（）

A.检测细胞壁完整性

B.测定代谢产物

C.评估酶系活性

D.比较细胞大小

答案：C

解析：氧化酶试验通过检测细胞膜上细胞色素氧化酶的活性，判断微生物能否进行需氧呼吸，是鉴定细菌的重要生化指标。

7.纯化培养过程中，为防止污染应采取的措施不包括（）

A.灭菌所有培养基和器械

B.操作时使用无菌操作台

C.室内保持正压通风

D.重复使用未灭菌的接种环

答案：D

解析：纯化培养必须全程无菌操作，重复使用未灭菌的接种环会引入杂菌，导致污染。其他措施（灭菌、无菌台、正压通风）都是防止污染的有效手段。

8.在微生物鉴定中，核酸杂交技术的应用主要是（）

A.观察细胞形态

B.检测特定基因序列

C.测量生长速度

D.分离纯化菌株

答案：B

解析：核酸杂交技术通过探针与目标DNA/RNA的互补结合，用于检测特定基因序列，是分子生物学鉴定的核心方法。

9.从环境样品中分离微生物时，通常需要（）

A.高盐培养基

B.无特殊营养培养基

C.压力灭菌法

D.酸性缓冲液

答案：B

解析：环境样品微生物多样性高，通常使用通用营养培养基（如营养琼脂）进行分离，避免特定选择性限制非目标微生物。

10.微生物菌落特征中，用于区分不同菌种的典型指标是（）

A.菌落颜色

B.鞭毛数量

C.生长速度

D.细胞排列方式

答案：A

解析：菌落形态（包括颜色、大小、形状等）是菌种鉴定的直观指标，不同菌种常表现出特征性菌落颜色差异（如金黄色葡萄球菌的黄色菌落）。

11.微生物接种时，使用接种环而不是接种针的主要原因是（）

A.接种环更便宜

B.接种环适合接种液体培养基

C.接种针更易刺穿固体培养基

D.接种环能携带更多微生物

答案：B

解析：接种环的环状设计更适合蘸取和转移液体培养基中的微生物，而接种针的针状设计更适用于接种固体培养基上的单菌落或挑取少量固态菌种。成本、携带量不是主要区别。

12.需要长时间保存微生物时，通常采用的方法是（）

A.平板划线法

B.液体培养后冷冻保存

C.空气干燥法

D.真空干燥法

答案：B

解析：液体培养后冷冻保存（如使用甘油冷冻）或超低温冷冻（80°C或液氮）是目前最常用的微生物长期保存方法，能较好地维持细胞活性。平板划线法用于纯化，干燥法易导致细胞死亡。

13.在进行微生物革兰氏染色时，若观察到所有细菌都呈红色，则表明（）

A.全部是革兰氏阴性菌

B.染色步骤有误（未脱色）

C.全部是革兰氏阳性菌

D.细菌已死亡

答案：B

解析：革兰氏染色原理是革兰氏阳性菌细胞壁厚，能保留结晶紫碘复合物呈紫色（或经复染后呈红色），革兰氏阴性菌细胞壁薄，脱色后易被沙弗宁染成红色。若所有细菌都呈红色，说明结晶紫碘复合