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2017校园安全月专题教育课件

校园安全，守护每一个孩子的未来李克强总理强调安全是办学办园的底线校园安全不仅是教育工作的基本保障，更是关系到国家未来、民族希望的重大问题。每一个孩子都承载着家庭的期盼，校园安全直接关系到亿万家庭的幸福与学生的健康成长。

2016年全国校园安全事故统计10K+校园事故致伤人数超过万例伤害事故，给学生和家庭带来巨大痛苦30%可预防事故比例近三成事故因安全意识薄弱和管理不到位引发主要事故类型火灾事故占比较高，多因电路老化或违规用电交通事故频发，校车安全管理亟待加强运动伤害和意外跌落时有发生食品安全事件引发集体性健康问题深层原因分析安全教育流于形式，学生防范意识不足安全管理制度执行不力，责任落实不到位基础设施老化，安全隐患排查不彻底

安全无小事，警钟长鸣

校园火灾隐患老旧电线电路风险许多学校建筑年代久远,电线老化、负荷过大易引发火灾。教室、宿舍、办公室等区域的电路系统需要定期检测和更新,确保用电安全。私拉乱接电线的现象必须严格杜绝。实验室化学品管理化学、物理实验室存放大量危险化学品,若管理不规范、储存不当,极易发生火灾、爆炸或中毒事故。必须建立严格的领用、保管、使用和废弃物处理制度。消防设施维护缺失

校园交通安全问题1校车安全管理缺失部分地区校车超载现象依然存在,驾驶员资质审核不严,车辆维护保养不到位,存在重大安全隐患。2学生交通规则意识淡薄学生上下学途中不遵守交通规则,横穿马路、追逐打闹现象普遍,缺乏自我保护意识和应急避险能力。校园周边环境复杂

校园欺凌与心理安全2017年教育部政策：发布《加强中小学生欺凌综合治理方案》,明确要求建立学生欺凌防治工作机制,保护学生身心健康。校园欺凌的表现形式身体欺凌：推搡、殴打等暴力行为言语欺凌：辱骂、嘲讽、恐吓威胁社交欺凌：孤立、排斥、散布谣言网络欺凌：利用网络传播不当信息心理安全的重要性校园欺凌事件严重影响学生身心健康,可能导致焦虑、抑郁甚至自残等严重后果。学校必须建立早发现、早报告、早干预机制,配备专业心理辅导教师,为学生提供及时有效的心理支持。

食品安全与卫生隐患食品采购与储存食堂食品采购渠道不规范,原料来源可追溯性差,储存条件不符合卫生标准,容易导致食品变质和交叉污染。学生饮食卫生习惯部分学生个人卫生意识薄弱,饭前不洗手、购买不洁零食等不良习惯普遍存在,需要加强日常教育和引导。食品加工与监管食堂操作流程不规范,从业人员健康证管理不严,餐具消毒不彻底,食品留样制度执行不到位,存在食品安全风险。

排查隐患，筑牢安全防线定期、全面、细致的安全隐患排查是预防校园安全事故的关键。从教室到宿舍,从食堂到操场,从设施到管理,不放过任何一个可能存在的安全死角。发现问题立即整改,将隐患消灭在萌芽状态。

第三章：校园安全防范措施

完善安全管理责任制校长（园长）安全责任制明确校长（园长）为校园安全第一责任人,对学校安全工作负总责。建立党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责的安全责任体系。专兼职安全管理队伍配备专职安全管理人员,明确各部门、各岗位安全职责。建立由校领导、中层干部、班主任、保安等组成的多层次安全管理网络。制度建设与应急预案制定完善的安全管理制度、操作规程和应急预案,确保各项安全工作有章可循、有据可依。定期修订完善,提高制度的针对性和可操作性。安全责任重于泰山。只有将责任落实到人、细化到岗,才能构建起全方位、立体化的校园安全防护体系,确保每一个环节都有人管、有人抓、有人负责。

加强安全教育与培训纳入课程体系将安全教育纳入学校课程计划,保证每学期至少4课时。系统讲授消防、交通、食品、网络等各领域安全知识。定期专题讲座邀请消防、公安、卫生等部门专家开展专题讲座,用真实案例增强教育的生动性和说服力,提升师生安全素养。多样化活动形式组织安全知识竞赛、主题班会、安全演讲、征文比赛等活动,激发学生参与热情,在寓教于乐中提升安全意识。安全教育要做到入脑入心,不能停留在表面。通过多种形式、多个渠道的教育培训,让安全知识真正转化为学生的安全意识,进而形成安全行为习惯。

强化硬件设施建设电路系统更新对老旧电线电路进行全面排查和更新改造,安装漏电保护装置,规范用电管理,从源头消除火灾隐患。消防设施完善配齐配足消防器材,定期检查维护,确保完好有效。疏通消防通道,完善应急照明和疏散指示标识系统。安全监控系统在校园重点区域安装视频监控,实现全覆盖、无死角。配备专人值守,及时发现和处置异常情况。校车规范管理选用符合国家标准的校车,定期维护保养,配备专业驾驶员和随车照管人员,建立完善的校车安全管理制度。

家校联动，共筑安全防线定期家长会每学期召开家长会,专题讲解校园安全政策和要求,普及家庭安全教育方法,提高家长安全意识和监护能力。家校共同监督建立家校沟通机制,及时交流学生在校、在家表现。共同关注学生心