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平台教研专用初中物理学生辅导讲义
[学生版]
学员姓名
测试
年级
辅导科目
初中物理
学科教师
132
上课时间
05-2306:30:00-08:30:00
知识图谱
功和功率
知识精讲
一．功:如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，那么力对物体做了功。
1．做功的两个必要因素：作用在物体上的力和物体在力的方向上通过的距离；
2．不做功的几种情况：①没有F；②没有s；③；
3．功的计算公式：；单位：J。
二．功率：单位时间里完成的功叫功率．功率是描述做功快慢的物理量。
1．计算公式，当物体在F的作用下，以速度匀速运动时，有。
2．单位：瓦特（W）。
三点剖析
一．一个物体在力的方向移动了一段距离，则这个力就对此物体做了功（W）；做功有正负之分。
二．做功的两个要素：一是存在一个力，二是在力的方向上移动的距离；不做功的三种情况：一是无F；二是无s；三是F与s垂直。
三．功率是表示做功快慢的物理量，与物体做功的多少无关。
力学中的功
例题1、图3所示的四种情景中，人对物体做功的是（）
图
图3
A
举着杠铃不动
BA
将货物从地面搬到车上
D
小静背着
书包在等车
C
大力士支撑着
大轮胎静止不动
A.A图
B.B图
C.C图
D.D图
例题2、小明同学将质量为6kg的一桶水，从地面提起20cm后，水平行走了20m．然后又提着这桶水上了4m高的二楼．在此过程中，小明同学对这桶水做的功为J（g取10N/kg）．
随练1、在下列实例中，人对物体做功的是（）
A.人推汽车，车未动
B.手拎着重物保持静止
C.实心球被抛出后，继续向上运动
D.物理课代表将教具从楼下拿到楼上的教室中
功率
例题1、如图11所示，甲、乙两物体分别在拉力F甲、F乙作用下沿竖直方向做匀速直线运动，不计空气阻力，则（???）
甲
甲
?
F甲=15N
?
F乙=10N
?
乙
?
图11
A.甲的动能一定大于乙的电能
B.甲的重力一定大于乙的重力
C.拉力F甲做的功一定大于拉力F乙做的功
D.拉力F甲的功率一定大于拉力F乙功率
例题2、[多选题]用水平力F1拉着物体M在水平地面上以速度v1匀速运动一段距离s1，所用时间为t1，F1做功为W1，功率为P1；若改用水平力F2拉着物体M在同一水平地面上以速度v2匀速运动一段距离s2，所用时间为t2，F2做功为W2，功率为P2。已知：W1＞W2，P1＜P2，下列判断正确的是（???）
A.F1F2
B.s1s2
C.t1t2
D.v1v2
随练1、如图4所示，用50N的水平拉力F将物体在水平地面上拉动4m，用时2s，则（???）
A.拉力和支持力都不做功
B.拉力的功率为零
C.拉力做功为100J
D.拉力的功率为100W
随练2、[多选题]（2015初二下期末海淀区）起重机将建筑材料由地面提升到楼顶，第一次用竖直拉力F1将材料甲以速度v1匀速提升到楼顶；第二次用竖直拉力F2将材料乙以速度v2匀速提升到楼顶。已知F1F2，v1v2。对于上述两个过程，不计摩擦，下列说法中正确的是
A.材料甲的质量一定大于材料乙的质量
B.拉力F1做的功一定大于拉力F2做的功
C.拉力F1做功的功率一定小于拉力F2做功的功率
D.材料甲受到的合力一定小于材料乙受到的合力
机械能
知识精讲
一．动能和势能：有用功跟总功的比值。
1．动能：物体由于运动而具有的能量，大小与物体的质量和速度有关；
2．重力势能：由于物体被举高而具有的能量，其大小与物体的质量和被举的高度有关；
3．弹性势能：由于物体发生了弹性形变而就有的能量，其大小与弹簧的性质和形变大小有关。
二．机械能及其转化：动能和势能统称为机械能，动能和势能可以相互转化，若没有除重力和弹簧弹力以外的力做功，那么机械能的总量保持不变，即机械能守恒。
三点剖析
机械能是动能和势能的总和，势能一般分为重力势能和弹性势能，可以为零；动能的大小与物体质量和速度有关，重力势能与物体质量和高度（具有相对性）有关，弹性势能与弹簧（或橡皮筋）本身和形变量有关。
动能和势能
例题1、小明去商场购物，自动扶梯把他从一楼匀速送到二楼的过程中，关于他的动能和重力势能的变化，正确的是____
A.动能增大，重力势能减小
B.动能减小，重力势能增大
C.动能不变，重力势能增大
D.动能不变，重力势能减小
例题2、小东用如图18所示的实验器材，做“研究动能大小与哪些因素有关”的实验。
（1）利用现有的实验器材，小东只能研究“动能的大小是否和_______有关”。（选填“质量”或“速度”）
（2）实验中保证小球A_______不变，多次改变小球A在斜面上开始运动的_______，通过比较物块
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