【核心素养目标】人音版（2012）音乐六年级上2.4 赶圩归来啊哩哩课件.pptx

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

赶圩归来啊哩哩;审美感知：通过聆听和学唱歌曲，感受欢快、活泼的情绪和民族风格，用富有弹性的声音演唱歌曲《赶圩归来啊哩哩》，准确表达歌曲的情绪。

艺术表现：体会感受乐曲活泼、欢快、诙谐的风格，并展开丰富的想象。

创意实践：学习正确的演唱姿势，培养良好的歌唱习惯。

文化理解：运用声势教学，让学生在宽松的氛围中学习、表现音乐。;新课导入;新课导入;捻指：;新课探究;聆听：

你能听出歌曲中多次出现的衬词是什么吗？;彝族的语言中“啊哩哩”，是“OK”的意思。“啊哩哩”也是广西百色隆林的方言，意思是“姑娘”。“啊哩哩”也是当地民族音乐的一种曲调。

这首歌的名字，

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

更多 >

【核心素养目标】人音版（2012）音乐六年级上2.4 赶圩归来啊哩哩 课件.pptx