加法的意义和运算定律.pptVIP

九年义务教育六年制小学数学

第八册

加法的意义和运算定律

执教者：熊小煜

二OO五年四月一日

例1、一辆汽车从鹿鸣经过

高谷开往彭水，鹿鸣到高谷的

公路长22千米，高谷到彭水的

公路长18千米，鹿鸣到彭水的

公路长多少千米？

22+18=40（千米）

答：从鹿鸣到彭水

的公路长40千米。

两个数合并成一个数的运算就

叫做加法

这就叫加法的意义

+=

算一算

小强有125颗珠子，小明

有75颗珠子。小强和小明一

共有多少颗珠子？

125+75=200（颗）

答：小强和小明一共有

200颗珠子。

22+18=40

加数加数和

22+18=40

18+22=40

22+18=18+22

例2：

18+17=17+18

124+235=235+124

0+25=25+0

两个数相加，交

换加数的位置，它们

的和不变，这就叫做

加法交换律。

9+7=7+910+1=10+1

2+0=0+220+8=2+26

a+b=b+a

练一练：运用加法交换律，在下面的

里填上适当的数。

766+589=589+766

257+474=474+257

a+15=15+a

20+b=b+20

1、填空。

（1）把（两个）数合并成（一个）数的运算

叫做加法。

（2）一个数加0，还得（原数），

如，12+0=（12）

2、下面各式哪些符合加法交

换律？符合的画“√”。

230+370=380+220（）a+10=100+a()

30+50+40=50+30+40(√)

230+420=430+220()

作业：

1、根据运算定律在下面的填上适当数。

48+=72+29+35=+29

a+38=++55=55+42

2、口算下面各题，说一说是怎样应

用运算定律的。

91+89+1185+41+15+59

168+250+32282+53+37+18