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2025国考福州市法语翻译岗位申论高频考点及答案
一、归纳概括题（共3题，每题15分）
1.题目（15分）：
福州市近年来推动中法文化旅游合作，出台了一系列政策措施。请根据以下材料，概括福州市推动中法文化旅游合作的主要措施，并分析其取得的成效。
材料：
材料一：福州市与法国里昂市签署《旅游合作备忘录》，建立中法文化旅游交流机制，每年互办文化节庆活动。2023年，里昂市“美食节”在福州成功举办，吸引游客超2万人次。
材料二：福州市推出“法语旅游翻译服务包”，为法资企业提供免费翻译培训，培养100余名法语导游，提升旅游接待能力。同时，开通法语旅游咨询热线，提供多语种服务。
材料三：福州市在福州奥体中心举办“中法体育文化交流周”，邀请法国自行车协会举办赛事，促进体育旅游融合。此外，与法国卢瓦尔河谷大区合作开发“葡萄酒旅游线路”，带动当地农产品出口。
要求：
（1）准确概括福州市推动中法文化旅游合作的主要措施；
（2）结合材料分析其取得的成效。
答案（15分）：
（1）主要措施：
福州市推动中法文化旅游合作的主要措施包括：
①建立交流机制：与法国里昂市签署《旅游合作备忘录》，建立年度文化旅游交流机制，互办文化节庆活动。
②提供翻译服务：推出“法语旅游翻译服务包”，为法资企业提供免费翻译培训，培养法语导游，开通法语旅游咨询热线。
③开展体育文化交流：举办“中法体育文化交流周”，邀请法国自行车协会举办赛事，促进体育旅游融合。
④开发特色旅游线路：与法国卢瓦尔河谷大区合作开发“葡萄酒旅游线路”，带动当地农产品出口。
（2）取得的成效：
①提升国际影响力：通过里昂市“美食节”等活动，吸引游客超2万人次，增强福州的国际知名度。
②优化旅游服务：法语导游和咨询热线的设立，提升了福州对法籍游客的服务水平，促进旅游市场拓展。
③推动产业融合：葡萄酒旅游线路的开发，带动农产品出口，促进农业与旅游业的协同发展。
④深化友好城市关系：通过体育文化交流，加强两地民众的互动，推动中法文化旅游合作的长期化。
2.题目（15分）：
近年来，福州市积极推动“数字法语”建设，提升法语服务水平。请根据以下材料，概括福州市“数字法语”建设的主要做法，并说明其对法语人才队伍建设的作用。
材料：
材料一：福州市推出“法语在线学习平台”，整合法国高等教育资源，提供法语课程和考试辅导，覆盖公务员、企业员工等群体。
材料二：福州市与法国里昂大学合作，设立“法语数字化翻译实验室”，开发AI法语翻译工具，提高翻译效率。同时，组织法语人才参加“数字法语技能大赛”，提升实操能力。
材料三：福州市在政府网站开设法语专区，提供政策法规、办事指南等翻译服务，方便法籍人士了解当地信息。此外，与法国法语联盟合作，在福州设立“数字法语文化中心”，推广法国文化。
要求：
（1）概括福州市“数字法语”建设的主要做法；
（2）说明其对法语人才队伍建设的作用。
答案（15分）：
（1）主要做法：
福州市“数字法语”建设的主要做法包括：
①搭建在线学习平台：推出“法语在线学习平台”，整合法国高等教育资源，提供法语课程和考试辅导。
②开发数字化工具：与法国里昂大学合作，设立“法语数字化翻译实验室”，开发AI法语翻译工具，提升翻译效率。
③举办技能竞赛：组织“数字法语技能大赛”，提升法语人才的实操能力。
④开设法语专区：在政府网站开设法语专区，提供政策法规、办事指南等翻译服务。
⑤推广法语文化：与法国法语联盟合作，设立“数字法语文化中心”，推广法国文化。
（2）作用：
①提升人才素质：在线学习平台和技能竞赛，帮助法语人才系统提升语言能力和数字技能。
②优化人才结构：数字化翻译工具的开发，推动法语人才向“技术+语言”复合型人才转型。
③扩大人才储备：政府网站法语专区和文化中心的建设，吸引更多法语人才参与公共服务和文化推广。
④增强国际竞争力：通过数字化手段，提升福州法语服务水平，增强国际交往能力。
3.题目（15分）：
福州市在乡村振兴中注重法语人才培养，助力“一带一路”建设。请根据以下材料，概括福州市法语人才培养的主要途径，并分析其对乡村振兴的推动作用。
材料：
材料一：福州市与法国里昂市合作，在福州大学设立“法语乡村振兴班”，培养法语人才参与农业翻译和农产品推广。
材料二：福州市推出“法语农技翻译志愿者计划”，组织法语人才赴非洲法语国家开展农业技术培训，帮助当地提升农业生产水平。
材料三：福州市在福州高新区设立“法语农业科技园”，引进法国农业企业，提供法语人才就业岗位，促进农业科技转化。
要求：
（1）概括福州市法语人才培养的主要途径；
（2）分析其对乡村振兴的推动作用。
答案（15分）：
（1）主要途径：
福州市法语人才培养
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