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高职建筑工程预算课程实践教学环节的设计与实施
引言
学生的学习主动性直接影响到教学效果。教师在教学过程中应积极引导学生自主学习，鼓励学生提出问题并进行独立思考。通过设置具有挑战性的项目和任务，激发学生的学习兴趣和探索精神。学校可以通过开展课外活动、学术讲座等形式，丰富学生的学习体验，提升其综合能力。
高职院校的教师除了要具备丰富的教学经验，还应具备一定的科研能力。通过鼓励教师进行教学研究和教学方法的创新，不仅能够提高教师自身的教学水平，还能推动教学内容和方式的不断改进。教师应通过科研与教学的双向结合，提升自身的学术素养，同时增强对学生的教学影响
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