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部编版2024·道德与法治三年级上册·第一单元
1学习伴我成长
道德
法治—《处处可学习》第2课时
三年级
上册;
第二课时核心素养目标及重难点
·核心素养目标
·一道德修养→体验“玩”中学、“做”中学,明白“玩”和“做”都是重要的学习途径;发现学习不只在课堂中发生,学习有多种途径和方法。
·一法治观念→懂得学习不只局限于学校,学习方式和内容非常广泛,玩耍、交往也是一种学习途径;懂得交往、玩耍也是一种重要的学习途径。
·—健全人格→体验学习带来的乐趣和收获,感受学习的魅力。
·一责任意识→认识学习的途径,能够通过不同的方式获取知识。认识到玩耍和“做”也能够学习。体验学习的乐趣,善于学习、努力学习。
·教学重难点
·一教学重点→发现学习内容、学习途径的多样性和广泛性。
·L教学难点→明白处处都可以学习,初步培养学生处处留心学习的意识。;
▲在野外玩耍时,我认识了
许多植物和昆虫。;
跟妈妈学编筐,让我在
劳动中动手又动脑。;
问:为什么说玩耍也是在学习呢?
预设:在野外玩耍时,我认识了许多植物和昆虫。;
问:看完这些小朋友学习的途径,你发现了什么?
预设:学习不仅限在课堂上。
问:你平时还通过哪些途径学习?都学到了些什么呢?
预设:我在观看电视节目《动物世界》的时候,知道了小海
马是由海马爸爸负责养育长大的。;
课堂学习是我们学习的主要途径。此外,学习途径还
有很多,生活处处可学习。可以从儿童杂志和
报纸上学到许多知识,在与同学的交往中,
我懂得了人与人之间应友好相待,参观科技馆,使我
们增长了不少科学知识。;
做事也能长本领,我们有许多本领都是在“做”中学来的。说说你的哪些本领是从“做”中学来的。;
只要我们乐于动手,勤于动手,从做中学,就一定能学到新本领!;
学到了
学到了;
我来学习
做事也能长本领,我们有许多本领都是在“做”中学来的。我们学习新的知识或是一样新本领,都需要做什么准备,经历怎样的???程以及收获什么呢?;
有关学习的名言警句:
1、吾生也有涯,而知也无涯。
2、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
3、学而时习之,不亦乐乎。
4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
5、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
6、读书有三道,谓心到、眼到、口到。
7、不学不成,不问不知。;
总结
我们的成长过程中无时无刻不在学习,我们小学生
是国家的希望,我们更应该争取时间好好学习,勤学好问,快乐的学习,过好我们美妙的小学学习生活。;
下面看看这些场所和人物,试着把它们
与对应能够学习到的知识与技能连一连。
知道两个地点之间最便捷的路线
·认识动物并了解它们的生活习性.
·了解风景名胜的历史文化背景
·分辨水果、蔬菜是否成熟与新鲜;
板书设计
处处可学习
一学习具有多空间、多途径和多种方式的特点一玩耍也是一种重要的学习方式
一要注重在“做”中学;
评价项目;
下课
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