初中英语写作中连接词使用与篇章情感渲染的研究课题报告教学研究课题报告.docx

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初中英语写作中连接词使用与篇章情感渲染的研究课题报告教学研究课题报告

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一、课题背景与意义

在当前初中英语教学改革不断深化的背景下，写作作为语言输出的核心环节，其教学质量直接关系到学生综合语言运用能力的培养。《义务教育英语课程标准（

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